人力资源管理师二级础知识考点汇编(精美排版).docVIP

第一章劳动经济学第一节劳动经济学的研究对象和研究方法劳动经济学定义：研究市场经济制度中的劳动力市场现象及劳动力市场运行规律的科学。一、劳动资源的稀缺性属性1．相对的稀缺性（相对于社会和个人的无限需要和愿望）2．绝对的稀缺属性（社会和个人的无限需要和愿望的增长、变化）3．本质表现：是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性。4．现代劳动经济学产生于劳动资源的稀缺性与成本的存在，其研究对象正是这种客观存在所决定的。二、效用最大化1.在现代市场经济中，市场运作的主体是企业和个人。2.个人追求的目标是效用最大化。3.企业追求的目标是利润最大化。4.利润最大化是效用最大化的变形(企业追求的目标是个人追求的目标的变形)5.效用最大化行为的观点，通常作为经济分析的基本假设。三、劳动力市场引：在生产要素市场：居民户是生产要素供给方；企业是生产要素需求方；在商品市场：居民户是商品和服务需求者；企业是商品和服务供给者1.在劳动力市场上（1）居民户是劳动力的供给方，企业是劳动力的需求方。（2）通过双方的无数次选择，按照一定的工资率（从供给的角度看，是要素服务收入；从需求的角度看，是要素使用成本）将劳动力配置于某种产品和服务的生产的职业岗位上。2．劳动力市场的基本功能就业量与工资的决定3.劳动经济学的主要任务要认识劳动力市场的种种复杂现象，理解并提示劳动力供给、劳动力需求，以及工资和就业决定机制对劳动力资源配置的作用原理。4．劳动经济学产生的基础劳动力市场配置的资源、交换的商品是劳动力，这与其他市场配置的资源、交换的商品相比，具有显著的特殊性，这种特殊性导致劳动力市场与其他市场有重大区别。四、劳动经济学的研究方法1.实证研究方法（1）定义：实证研究方法是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法，其重点是研究现象本身“是什么”的问题。（2）特点（2个）：其一是研究方法的目的在于认识客观事实，研究对象自身的运动规律及内在的逻辑；其二是对经济现象研究所得出的结论具有客观性，并可根据经验和事实进行检验。2.规范研究方法（1）定义：规范研究方法以某种价值判断为基础，说明经济现象及其运行“应该是什么”的问题。（2）特点（2个）：一是以某种价值判断为基础，解决客观经济现象“应该是什么”的问题，既要说明所研究对象本身是好还是坏，对社会具有积极意义还是消极意义；二是研究经济现象的目的主要是在于为政府制定政策服务。（3）经济运行过程中影响互惠交换的主要障碍有三类：信息障碍，体制障碍，市场缺陷。3.两种方法的关系实证研究方法排斥价值判断；规范研究方法却以价值判断为基础；二者并非完全对立。第二节劳动力供给和需求一、劳动力与劳动力供给（一）劳动力和劳动力参与率的概念1.劳动力它是指在一定年龄之内，具有劳动能力与就业要求，从事或能够从事某种职业劳动的全部人口，包括就业者和失业者，即社会劳动力。2.劳动力参与率(1)总人口劳动力参与率=（劳动力/总人口）*100%(2)年龄别（性别）劳动力参与率=（某年龄（性别）劳动力/该年龄（性别）人口）*100%（二）劳动力供给1.劳动力供给定义它是指在一定的市场工资率的条件下，劳动力供给的决定主体（家庭或个人）愿意并且能够提供的劳动时间。2.劳动力供给弹性公式（1）定义：劳动力供给量变动对工资率变动的反应程度被定义为劳动力供给的工资弹性，简称劳动力供给弹性。（2）公式：Es=(△S/S)÷(△W/W)例如：大地公司相关资料见下表，请计算劳动力供给弹性。4月2日4月3日增长量（△S，△W）工作时间（小时）（S）6（S0）8（S1）2工资（元/天）（W）50（W0）70（W1）20解：Es=(△S/S)/(△W/W)=[（S1—S0）/S0]/[（W1-W0）/W0]=[2÷6]/[20÷50]=0.83﹤13.劳动力供给弹性分类（5类）(1)供给无弹性,即Es=0。(2)供给有无限弹性，即Es→∞。(3)单位供给弹性，即Es=1。(4)供给富有弹性，即Es＞1。(5)供给缺乏弹性，即Es＜1。上例计算结果表明,大地公司劳动力供给缺乏弹性。（三）经济周期与两种劳动参与假说（附加性劳动力假说和悲观性劳动力假说）1．两种劳动参与假说前提观点相同（1）男性成年人劳动力参与率与经济周期不存在敏感的反应性，男性成年人为一级劳动力。（2）中年妇女劳动力参与率与经济周期存在较敏感的反应性，中年妇女为二级劳动力。2．附加性劳动力假说的观点二级劳动力参与率与失业率存在着正向关系：失业率上升，二级劳动力参与率提高。3．悲观性劳动力假说的观点二级劳动力参与率与失业率存在着反向关系：失业率上升，二级劳动力参与率下降。4．综合结论二级劳动力市场是经济周期中劳动参与变动幅度较大的群体。二、劳动力需求1.劳动力需求的理论。它是关于生产的理论。2.劳动力需求