七级政治上册 二单元 积极与他人交往(5、6课)阶段测试题 陕教版.docVIP

思想品德：阶段测试题(5、6课) （陕教新课标七年级上） 一、单项选择题 1.右边漫画为我们的启示是（ ） ①在生活中我们应该主动与他人交往、沟通 ②社会环境复杂，我们要善于保护自己 ③克服闭锁心理，主动与人沟通 ④生活离不开交往，我们要乐于与人交往 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.学生小玲自从上了中学后，很少与同学交往，也很少与父母谈心。她对老师和父母的教育非常不耐烦，也不愿意将自己的心里话告诉别人。小玲可以（　　） A.任其发展，形成自己的个性　　　 B.老师和父母应该加强教育，不断的刺激她改正自己 C.自己反省，限期改正　　　　　　 D.可以与自己信任的人谈心，倾诉自己的苦闷，然后找适当的方法解决 3．小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩，因此她常常处于苦恼之中。同学小红为了帮助她，给她提出如下建议，你认为其中值得肯定的是（　　） A.与父母谈心时言听计从 B.与老师交流时积极沟通 C.与同学交往时处处设防 D.与朋友相处时一味宽容 4. 2009年3月20日，大学生王某到一家外企公司应聘，在应聘过程中他又是挠头皮、抠鼻孔，又是挖耳朵，有时还跷起二郎腿乱抖。结果应聘失败，你认为王某失败的原因主要是（ ） A.外企公司用人只注重形象 B.不礼貌的行为影响交往的效果 C.缺乏自信心 D.学历不符合要求 5.张梁在电话亭打电话，一打就是半个小时，完全不顾他人的感受。他的做法（　　）[来源:学科网][来源:Z,xx,k.Com][来源:学科网][来源:学#科#网Z#X#X#K] 你认为妥当吗？为什么 你认为正确的做法是 初次见面，十分热情，一问到底 朋友真诚谈话，爱理不理 家里来客人，继续看电视，装作没看见 只顾自己滔滔不绝地说，不顾听者反应如何 15.王华与李君事故同桌。座子中间的那道深深的“三八线”，已经明确说明了她们两个的关系。你是怎样看待他们的做法的？ 三、情景在线题 16. 小云是一名八年级学生，她不知不觉地喜欢上了本班一个非常帅气的男同学。他的一举一动、一颦一笑，她尽受眼底，哪怕是他不经意地看她一眼，她也会觉得极为兴奋。一想到他，小云心里既甜蜜又自责：我这是怎么啦？这正常吗？[来源:学科网] 你认为妥当吗？为什么 你认为正确的做法是 初次见面，十分热情，一问到底 不妥当。每个人都有自己的隐私和秘密。 尊重他人的隐私，不该问的不问。 朋友真诚谈话，爱理不理 不妥当。这是不尊重他人的表现。 眼睛注视着对方，认真聆听对方的谈话。 家里来客人，继续看电视，装作没看见 不妥当。礼貌待客，是中华民族的传统美德。 热情地与客人打招呼，主动为客人服务。 只顾自己滔滔不绝地说，不顾听者反应如何 不妥当。没有顾及他人的感受，也是不尊重他人的行为 学会换位思考，留出别人说话的时间，平等交流。 15.我不赞同他们的做法，在青春期与异性交往是正常的，是一个人心理健康的表现，这样的交往对人的发展起着积极的作用。 三、16. （1）正常。因为随着青春期的到来，我们的生理和心理上都发生了一系列变化。我们开始关注异性，渴望接触，了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。（2）①男女同学之间的交往即要相互尊重，又要自重自爱 ②即要开放自己，又要掌握分寸 ③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率 ④要真诚待人，坦然大方。⑤慎重对待，理智处理。⑥学会保护自己。 四、17. （1）中学生讲礼貌礼仪是个人的需要，有利于提高个人素质，容易同他人沟通感情，使人际交往获得成功；中学生讲礼貌礼仪是社会需要，有利于提高中华民族的素质，维护国家和民族的形象与尊严。（2）在交际中，要使用礼貌用语，说话有分寸、讲礼节；要注重仪表，穿着得体；交际中避谈避问隐私，不询问对方的年龄、职业、婚姻、收入之类隐私问题；避讳别人的生理缺陷，不能违反民族禁忌，尊重各民族的礼仪习俗；其它。 五、18. （1）“远离脏话，做文明中学生”； “传承语言文明，开启亮丽人生”。（2）活动步骤：①主持人宣布班会开始；②由老师介绍在交往中语言要注意的问题；③分组讨论语言文明与否的意义及危害；④请小组代表上台发言谈心得；⑤老师总结并向同学提出希望和要求。（3）与他人交往中说话要和气，不强词夺理，不恶语伤人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话等。