2016届高考生物第一轮复习第八单元生命活动的调节新人教版概述.ppt

第五课时　动物生命活动调节 四 考纲内容 考纲解读 稳态的生理意义 说出内环境的组成及稳态的各种指标;概述人体维持内环境稳态的调节机制及意义 第四课时　动物生命活动调节 三 第三课时　动物生命活动调节 二 第二课时　动物生命活动调节 一 几种无子果实的形成 操作方法 原理 无子番茄 用一定浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊 生长素可促进子房发育成果实 无子西瓜 用人工诱导染色体变异的方法获得三倍体无子西瓜 三倍体细胞减数分裂时同源染色体联会紊乱,不能形成正常配子,因而不能受精发育成种子 香蕉 天然三倍体 子房中生长素多,促进子房发育成果实 第一课时　植物的激素调节