2012高一体育优质教案 排球冲网球救球技术 复习课.docVIP

高一体育授课教案复习课 教学内容 1、学习排球的冲网球救球技术； 2、分组教学比赛； 3、素质练习：连续触摸网上沿纵跳； 场地器材 排球场地2块，排球4个 教 学 目 标 要 求 知识 目标 通过，使学生头脑中建立起正确的动作概念在中重要性。 目标 ?通过学生练习，求80%的同学能技术动作。发展学生的和灵敏等身体素质，增强上肢。 情感 目标 ?体验成功乐趣，激发学生学习兴趣，体现团队协作精神。 引导学生勇于探索和创新，培养自主学习和互助学习的能力。 教材分析 高一年级学生在初步掌握了一些排球基本技术以后，在比赛中更注重团队精神和合作意识，这就需要在教学中不失时机地向学生传授一些难度较大的技术动作；使比赛更加连贯。 教学重点 击球部位的准确性 教学难点 击球臂的摆动与球回落相遇的时机掌握 教学方法 讲解、示范、分组教学、个别纠正 学法指导 分组学习、合作学习、单独练习 教具学具 排球4个 导学内容 教师活动 学生活动 效果预计 运动负荷 次数 一、 教学导入 二、激发学习兴趣阶段 课前常规检查 2、复习广播操 1、 师生交流、宣讲本课内容、目标 1、体育委员整队，检查人数。师生问好，宣布本课。3、安排见习生。1、 2、 3、巡回指导，适时参与1、 认真听讲 组织：* * * * * * * * * * * *? * * * * * * * * * * * *? * * * * * * * * * * * *? * * * * * * * * * * * * 1、 2、教法：教师领做，学生跟做。????? 教师统一口令，学生练习。 目标明确 要求：快、静、组织：成体操队形1、 2、要求：动作到位。 导学内容 教师活动 学生活动 效果预计 运动负荷′ 三、培养学生能力、学习创新阶段学习救冲网球技术动作： 四、实战练习 1、分组教学比赛 五、身体素质练习（原地触摸排球网上沿） 1、 讲解、示范常用的救球方法 2、?面对排球网分组站立，应用单手抛发球技术动作，将球抛向排球网 a 主动参与、大胆创新、积极练习，互助学习 b小组长负责 c强调安全 3、指出练习重点和难点 3、利用排球网练习侧面下手救球技术并提出要求。 A。男生用一个网； B．女生用一个网； C．抛球同学须用单手肩上将球抛出； 1、 2、 3、1、2、 3、各组讨论并练习 4、思考、探究：怎样才能？组织：网 ** * * * * * * * * 网 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 距网3-5米 组织：如上图 1、 2、1、组织：成队。、使学生创新意识得到培养 2、使学生上、下肢和腰腹力量得到发展 3、使学生主动学习，积极思考 4、使学生学会合作，互助学习，共同探究，拓展能力，获取知识 5、使学生超越自我，体验到成功的乐趣。1、 激发兴趣体验成功的快乐 次数 各1-2次 10-15 次 8-10次 4*4 20次 3′ 12′ 10′ 3′-4′ 8′-10′ 五、放松与学习评价阶段 六 课后札记 1、 2、 3、 师生告别 小结： 要点：1、学习态度 2、课堂中出现的好现象（互助学习、相互交流等）； 3、 在今后的学习中应注意的和发扬的； 1、 2、 3、组织：成体操队形。? * * * * * * * * * * * *? * * * * * * * * * * * *? * * * * * * * * * * * *? * * * * * * * * * * * * ???O 肢体放松 预计生理负荷 综合密度70%-80% 练习密度35%-45% 4*4 3′-4′