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美术教师理论试题集锦 宁波市教育局2005年教师职务评审考核 二、课程标准（共10分） 1． 美术课程标准总目标包括哪几个维度？ 与过去美术大纲比较有何区别？ 2． 学习美术课程标准后，你在教学评价方面有何改正？ 三、教材教法（共30分） 根据小学人美版第三册12课（见复印件）教材，写出重点、难点及教学过程的简案。围绕本课利用地方性课程资源的特点谈谈教学反思。 四、基础知识（共50分） 1.形式美的法则有哪些？ 2. 中国绘画用笔用墨上有哪些方法？ 3.儿童绘画有哪些特点？ 4. 中国吉祥图案的特点？用途？并举例说明含义。 5． 画出2个以上卡通形象。 慈溪市2006年小学美术学科初级教师业务操作模拟题 慈溪市2006年小学美术学科初级教师业务操作模拟题一、填空题（每格0.5分,共30分） 1.美术课程评价是 ______ ,改进教师教学,促进 ______ 不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是 ______ 。 2.”综合,搜索”领域是指通过综合性的美术活动,引导学生主动搜索,研究,创造以及综合解决问题的美术学习领域，它分为三个层次：①　______　　②　　______　③　______　　。 ３．《清明上河图》是北宋画家　______　的作品，整幅作品可分为三段内容，第一段为______，第二段为 ______ ,第三段为 ______.其中______　　　　　为整幅作品的中心和高潮。作品采用的是______透视。 ４．元代最有代表性的四个山水画家分别是 ______ 、______ 、 ______ 、 ______ 。 5．我国的四大石窟是指 ______ 、______、 ______ 、 ______ 。 6．中国画在表现形式上有 ______ 、______ 、______ 册页扇面等多种，中国画中的墨分五色分别指______ 、 ______ 、 ______、 ______ 、 ______ 。 7．欧洲文艺复兴时期最具代表性的三位画家是 ______ 、 ______ 、 ______ ，他们的代表性分别是 ______ 、 ______、 ______ 。 8．中国的古典园林的苏州四大园林是指 ______ 、 ______ 、狮子林、网师网。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物，如 ______、______、______、 ______ 、轩、舫、桥等。 9．《加菜义民》是 ______国雕塑家______ 的作品，他另外的代表作有 ______ 。 10．色彩的三大要素 ______ 、 ______、 ______ 。在色相环中成150度---180度的色彩为______ 对比，位于60度以内的为______对比。 11．新课程标准要求在美术教师中加强师生的双边关系，既重视 ______ ，也重视 ______ 。要确立 ______，倡导师生间的 ______ 。 12．巴黎圣母院位于______国，是典型的______ 建筑。悉尼歌剧院则是 ______ 国家的建筑，它的造型如______ 。 13．雕塑以其不同的表现形态可以分为______ 雕与______ 雕。______ 的作品《大卫》是一件 雕作品。 二、连线题（每题1分，总计10分） 《西斯廷圣母》 卢梭 《伏尔加河上的纤夫》 拉斐尔 《冬猎》 东山魁夷 《热带飓风与虎》 勃鲁盖尔 《旱春之路》 列宾 《簪花仕女图》 韩干 《照夜日图》 周昉 《芙蓉锦鸡图》 赵佶 《黄河逆流》 　　 李可染 《浅塘渡牛图》