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自然环境整体性 导学案要点
自然环境整体性 导学案
【考情解读】
1.识记自然地理环境的组成要素。
2.理解地理环境各要素间的相互关系和地理环境整体性的表现。
3.运用地理环境整体性原理解释有关地理问题。
【重点知识梳理】
一自然地理要素变化与环境变迁
1.地理要素间的物质与能量交换
构成地理环境的岩石、土壤、大气、水和生物等要素相互联系、相互渗透、相互制约,构成一个有机整体,并通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环不断地进行能量交换与物质运动,推动地理环境的整体发展变化。
水循环 生物循环 岩石圈物质循环 环节 蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流(地表径流、地下径流) 呼吸作用、光合作用、分解作用 冷却凝固、风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩、变质、重熔再生 物质循环简图 能量 太阳能(蒸发、水汽输送)、重力能(降水、径流) 太阳能化学能热能 地球内部热能、太阳能、重力能 意义 ①使水体不断更新,维持全球水的动态平衡;
②缓解不同纬度间热量收支不平衡的矛盾;
③海陆间联系的主要纽带,不断塑造地表形态 ①促进自然界物质和化学元素的迁移运动,能量的流动、转化;
②联系自然地理环境中的有机界和无机界 ①形成了丰富的矿产资源;
②改变了地表形态,塑造了各种自然景观;
③实现了地区之间、圈层之间的物质交换、能量传输 2.自然地理要素的相互作用——以土壤形成为例
土壤是反映自然地理环境整体性的一面镜子。从多种因素对土壤形成的作用,可以看出各自然地理要素之间是相互联系和相互影响的,共同构成一个有机整体。
(1)气候与土壤
①寒冷气候→微生物分解慢→有机质积累多。
②从干燥的荒漠到高温多雨的热带雨林,风化壳逐渐加厚。
()生物、人类活动与土壤
()地形与土壤
①山区,导致土壤发生垂直分化。
②陡峭山坡,很难发育深厚土壤;平坦地区,发育深厚土壤。
③阳坡:温度状况比阴坡好,但蒸发大,水分比阴坡差。
④迎风坡:水分比背风坡好。
自然地理环境各要素并不是孤立存在和发展的,而是作为整体的一部分发展变化着,即各要素与环境总体特征是协调一致的。如南方低山丘陵区,如图所示。
自然地理环境各要素之间是相互制约的,某一要素的变化会引起其他要素甚至整个环境状态的变化,即“牵一发而动全身”。
3.不同区域之间是相互联系的,一个区域的变化不可避免地影响到其他区域。例如黄土高原的水土流失对黄河下游地区的影响:
考点一 地理要素间的物质迁移和能量交换
1.海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中的CO2浓度进行调节,有人称之为海洋“生物泵”作用。该作用可能( )
A.缓解全球变暖 B.缩小臭氧层空洞 C.减轻酸雨污染 D.加快洋流流速
考点二 地理要素间相互作用产生新功能
读下图,回答2~3题。
2.图中体现的地理要素间相互作用产生的新功能是( )
①循环功能 ②转化功能 ③生产功能 ④平衡功能
A.③B.④C.③④D.①②③④[来源:学科网ZXXK]
3.图中地理要素产生的新功能,一起参与作用的圈层是( )
①生物圈 ②水圈 ③岩石圈 ④大气圈
A.①④ B.①②④C.①③④ D.①②③④
地理要素“牵一发而动全身”的变化
(2014·新课标全国文综Ⅱ)下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读下图,完成1~2题。
1.科隆群岛特有动物种属比例较大。形成这一现象的地理条件是该群岛( )
A.地处赤道附近 B.远离大陆C.构造运动强烈 D.地形复杂
2.科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园,主要因为该群岛( )
A.气温日较差大B.处在动物迁徙路线上
C.地处热带但受寒流影响D.气候垂直差异明显
读“陆地环境主要构成要素的相互关联图”,完成1~2题。
1.东北平原和南方低山丘陵土壤特征不同,起关键作用的箭头是( )
A.①B.②C.③D.④
2.能表示喀斯特地貌形成的箭头是( )
A.⑤B.⑥C.⑦D.⑧
地理环境中各事象之间是相互联系的,某事象发生变化会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。读图,回答3~4题。
3.图中所示的中心事象“甲”可能是( )
A.人口数量增大 B.气候变化C.森林破坏 D.围湖造田
4.该图反映了自然地理环境的( )
A.综合性B.区域性C.整体性D.差异性
读“某外流湖自然消亡过程示意图”,回答7~8题。
7.该湖泊自然消亡的原因,据图可以确定的是( )
A.地壳上升 B.水源减少C.气候变干 D.物质沉积
8.湖泊消亡引起了湖区自然景观的变化,这反映了自然环境的( )
A.整体性 B.差异性C.稳定性 D.脆弱性
沙漠地区的湖泊对于当地的生态环境有着重要的影响,下图为“我国沙漠地区某湖泊周边环境示意图”。读图回答9~10题。
9.图中甲、乙、丙分别代表的是( )
A.草甸、半固定沙丘、移动
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