美术学院“十一五”专业建设规划-美术学要点.docxVIP

美术学院“十一五”专业建设规划-美术学一、现有专业情况分析 内涵：主要包括现有专业分布、行业需求、招生与就业、师资队伍、课程设置等方面。1、专业分布 美术学是作为一级学科概念艺术学中的二级学科建制，该专业设置在我国已经有很长的历史，在全国各大专业美院和综合类院校中占有相当重要的位置。我国著名的美术类院校的基本按照地域进行分布，如东北地区的鲁迅美术学院、西北地区的西安美术学院、西南地区的四川美术学院、东南地区的广州美术学院、华东地区的中国美术学院、华北地区的中央美术学院、清华大学美术学院、天津美术学院。在各地的师范类和综合类院校中也设有美术学专业，如北京师范大学、陕西师范大学、内蒙古师范大学、浙江大学、内蒙古大学等。在一些独立的艺术类院校中，美术学专业作为传统的专业占有比较重要的地位，如吉林艺术学院、云南艺术学院等。另外，在理工科院校中，多以艺术设计的专业命名，但有的院校中包括了中国画、油画、版画等专业方向，或者设置美术学专业，也能代表一个学校的艺术水平、艺术主张和学术地位。内蒙古自治区最早建立美术学专业的是内蒙古师范大学，至今开设美术学专业的高校已有近十所。呼伦贝尔学院1985年既开设美术学专业，是自治区较早开设该专业的高校之一。 2、行业需求 美术学专业在办学性质上分师范类和非师范类，我院的美术学专业主要属于师范类，但在课程设置上加入了一些艺术设计的基础课程，从而使学生的择业面得到了一定程度的拓宽。现设有中国画、油画、版画、雕塑四个专业方向，我们本着立足呼伦贝尔、面向内蒙古、服务全国的宗旨，依托呼伦贝尔学院多学科的综合优势和地域文化优势，培养能适应二十一世纪社会发展、具有开拓创新能力的高素质的专业应用型人才，来满足不同行业对美术类人才的需求，进行艺术传播。 3、专业发展 ⑴、在专业办学规模上，充分考虑学院自身的特点，保持并逐步缩减至每届60人的规模，保证优良的师生比，强化专业教学质量，为审办硕士点做好基础准备。 ⑵、加大专业建设力度，不断完善美术学专业的教学环境、师资、科研学术、实践等方面的建设，在提高现有四个专业方向教育教学质量的前提下，拟开设水彩画专业。 ⑶、采取有效措施加强师资队伍建设。从现有美术学专业的教师队伍结构看，需进一步增加高职称、高学历教师的数量，使师资队伍的整体结构更趋合理。大力提高教研室活动质量，通过教研活动，进一步提高教师的教学和科研学术水平。加强外聘教师的引进和管理，对具有丰富教学和实践工作经验、学术水平高的优秀教师长期聘任。 ⑷、深化教学改革，进一步加强课程建设与教材建设，并以此为载体开展教学内容、教学方法和教学手段的改革。在专业内部尽量形成人人参与教学改革的局面，使教改立项的数量有较大幅度的增加，并积极建设精品课和优质课，鼓励编写校本教材。 ⑸、在原有教研成果的基础上，进一步加强教育科学的研究，来促进专业教学水平。 ⑹、加强国内外学术交流与联合办学。合作与交流是教育教学的一个重要方面，要保持高水平的教学能力和持之以恒的教学质量，坚持与国内外的合作与交流是非常必要的。“十一五”期间，要在保持原有合作交流项目的基础上，拓展新的合作与交流渠道。与俄罗斯后贝加尔国立师范大学美术系的联合培养工作进一步加强与深化。同时，要在与克拉斯诺亚尔斯克国立人文师范大学艺术系开展学术交流的基础上，争取在联合办学方面取得实质性进展。 4、招生与就业 近年来，美术学专业招生地区范围得到了极大的扩展，已由内蒙古扩展到黑龙江、吉林、辽宁、山东、河北、江西、湖南、湖北等省份，生源的质量和数量得到了充分的保证。美术学自升本以来以来一直保持着90%以上的高就业率。就业去向主要有高等院校、中小学、群众艺术馆、厂矿企业、社会团体、画廊、装饰设计、美术策划、广告公司、传媒实体等。 5、师资状况 美术学专业共有专业教师25人，教授2人、副教授4人、讲师15人、助教4人，硕士研究生10人、在读研究生5人。一些骨干教师活跃在美术教学、美术创作及美术教育研究领域的前沿，累计发表学术论文百余篇，完成国家级、自治区级科研课题多项，多人次参加国家级、国际画展并获奖，出版有十余部学术专著和教材，具有较强的学术与科研实力。其中，中国画教师5人、油画教师6人、版画教师3人、雕塑教师2人、水彩教师3人、专业基础教师10人、理论教师4人。 师资状况一览表 序号姓名年龄毕业院校学历职称担任主要 课程备注1吴厚斌58哈尔滨师范大学大学教授油画、创作?2周金月45中央美术学院硕士教授中国画?3李鑫38内蒙古师范大学学士副教授油画、创作?4苏热60哈尔滨师范大学大学副教授版画、 技法理论?5王琳46首都师范大学硕士副教授中国画?6冯耀宗50哈尔