高中体育与健康新课程改革带来的启示要点.docVIP

高中体育与健康新课程改革带来的启示 —吴忠高级中学体育与健康课程改革的一点经验与反思 姚树平 为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，经教育部批准，自2004年秋季起，我区作为全国首批省（市、自治区）参加国家普通高中新课程实验。为保证我区普通高中新课程实验工作的顺利进行，我校也制定了体育与健康课程改革方案。 1、理解实验工作的重要意义 开展普通高中体育与健康新课程实验工作，对于推动我校普通高中的教育教学改革，更好地发挥我校的教育资源效益，促进我校普通高中尽快走上以内涵发展为主的可持续发展道路，实现学生学习方式和教师教学方式的转变，培养学生终身学习的愿望和主动探究的意识，发展学生的创新精神和实践能力具有十分重要的意义。 2、我校高中体育新课程实验工作，重点抓好以下几项工作： 2.1抓好课程建设、课程资源开发管理工作。深刻理解新课程方案课程结构和课程设置的创新性，高度重视新课程资源的建设与使用。积极倡导按照国家规定开发高中体育各学习领域的课程资源，鼓励教师充分挖掘校内外各种课程资源，建立校际资源交流与共享机制，发挥课程资源的最大效能。 2.2新课程师资培训工作。对新课程师资培训进行安排