九级化学下册第单元《金属和金属材料》复习学案.doc

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九级化学下册第单元《金属和金属材料》复习学案

《金属和金属材料》复习学案 【复习目标】 1、了解金属的物理特征,知道生铁和钢等重要的合金。 2、掌握金属的化学性质,能灵活应用金属活动性顺序表解决实际问题。 3、了解金属锈蚀条件及防锈措施,增强节约金属资源的意识。 【复习重点、难点】 1、金属的化学性质 2、金属活动性顺序表的应用 【复习过程】 一、知识网络构建 几种常见的金属: 、 、 纯金属 共性:常温下,大多是 体, 色,有金属光泽,为电和热的 ,有延展性,密度 , 物理性质 熔点 。 金属 特性:铜 色,金呈 色;常温下, 为液体。 材料 几种常见的合金: 合金 合金与纯金属的性质比较:硬度: 熔点: 1、与氧气的反应:(Mg Al Fe与氧气反应) 金属的 2、与酸的反应:(镁、铁、锌、铝与盐酸、稀硫酸) 化学性质 3、与化合物溶液反应:(铁、铝与硫酸铜溶液 和 铜与硝酸银溶液) 4、金属活动性顺序: 1、原料: 1、生铁的冶炼 2、原理(方程式): 金属资源的 3、装置: 利用和保护 1、金属的腐蚀与防护: 2、金属资源保护: 铁锈蚀条件: 防锈措施: 2、保护的途径: 二、典型例题分析 考点一、金属的物理性质 点二、炼铁原理及装置 考点三、金属的化学性质 三、感悟与收获: 四、达标测试 1.2010年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉冲击,它的主体结构为四根巨型 A.金属材B.合成材料C.天然材料D.复 合材料 “金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中,金属活动性最强的是 A.铁 B.金 C.银 D.铜 为验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某化学兴趣小组设计了右图所示的四个实验。其中不必进行的实验是( ) ) A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲 C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲 7、有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加人一定量的铁粉,使其充分反应后,过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则下列结论正确的是( ) A .滤液中一定含Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+ B .滤液中一定含Fe2+ ,可能含Zn2+ C .滤液中一定含Fe2+ ,Zn2+,不含 Cu2+,Ag+ D .滤液中一定含Zn2+、Fe2+,可能含Cu2+ 8、CuCl2和MgCl2 的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,所得固体为 。 9、同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。 (1)填表 实验步骤 观察到的现象 ①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用。 ②在①所得的溶液中,插入 ,充分作用。 无明显现象 ③在②所得的溶液中插入 ,充分作用。 结论:金属活动性Al > Fe > Cu (2)将铝丝插入前应进行的操作是 ; (3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al > Fe > H >Cu的结论。小华要补充的实验是 ; (4)小强同学认为要得到Al > Fe > H >Cu的结论,不必做补充实验,中需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后插入金属的顺序是 。 1 金属和金属材料

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