九级物理第二十第三节电磁铁电磁继电器(滕州市北辛中学张军清).docVIP

第三节 电磁铁 电磁继电器 1课时 新授课 2014.2.28 教学目标 知识与技能： 知道电磁铁的构成，能说出影响电磁铁磁性强弱的因素。 知道电磁铁的优点及其应用。 知道电磁继电器的构造与工作原理。 过程与方法： 在研究电磁铁的磁性与哪些因素有关的过程中，比较电磁铁与永磁体的异同。 连接电磁继电器电路，探究并了解电磁继电器的作用。 情感、态度与价值观： 增强对科学技术的好奇感，在解决问题的过程中体验成功的喜悦。 初步认识科学技术对社会发展和人类生活的影响，激发学生为科学服务的意识和理想。 重点：探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关，电磁继电器的构造及工作原理。 难点：电磁继电器的工作原理。 教学资源： 多媒体课件、电磁铁、电磁继电器、电池、导线、开关、电铃、电话模型、滑动变阻器、铁钉、螺线管 教学过程 教学 程序 教师活动 学生活动 创设 情景 引入 新课 首先出示电铃，并连接电路，使其发声，再出示电话模型。 (他们当中都有一个重要的部件------电磁铁。今天我们这堂课就一起来探究电磁铁的相关知识。) 学生认真观察电铃和电话的结构， 找到其中的电磁铁。 合 作 探 究 1、电磁铁 自学课文，认识什么是电磁铁。 插入铁的通电螺线管称为电磁铁。的磁性强弱与哪些因素有关电源、开关、滑动变阻器、电流表电磁铁这些实验器材应连接成怎样的电路？用什么来判断电磁铁的磁性强弱？