二上第九课《青看海》一、二课时主备人：陆英.docVIP

“学程导航”课时教学计划 施教日期： 年 月 日 教学内容 9．青蛙看海 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 教学目标 1. 学会生字“苍、登、双、善、展”，能正确、美观地书写。理解词语“善跑”、“吸了一口凉气”，在学习中积累词汇。 2. 能正确、流利地朗读课文。 3．能借助填空的形式概括课文主要内容。 教学重难点 重点：1.能正确、美观地书写生字“苍、登、双、善、展”。 2.能正确、流利地朗读课文。 难点：1.借助填空形式学习概括课文的主要内容。 2.初步感受青蛙不能看到大海的失望心情。 教学资源 1.课件、头饰。 2.儿歌《井底之蛙》。 3.课文插图。 预习设计 1.正确认读课后一、二类字，并能联系上下文初步理解词语的意思。 2.自主学习生字“苍、登、双、善、展”，能正确拼读、书空并口头组词。 3.想一想：课文中出现了哪些小动物，主要讲了什么故事。 学 程 设 计 导 学 策 略 调整反思 第一板块：儿歌导入，激发兴趣。 （预设时间：3分钟） 1.小朋友们，你们看，我们来到了哪儿？ （ ）的大海 预设：蓝蓝的大海、无边的大海、蔚蓝的大海、美丽的大海 （ ）的青蛙 预设：可爱的青蛙、活泼的青蛙 指名读儿歌 齐读课题