人教版生物·八第七单元第三章第1节.docVIP

—————————————————生物专题学习·教案——— 人教版八年级生物下册第七单元第三章第1节 《地球上生命的起源》 [启发点睛] 我们已经知道人类是由400万年前的古猿进化来的，那么古猿从哪里来的呢？ 思考： ·地球上最初有没有生命？ ·最原始的生命是怎样出现的呢？ ·几亿年前或几十亿年前，地球上的生物又是怎样的呢？ [学习目标] 1、描述生命的起源的过程。 2、关注生命起源的不同观点。 ☆科学的推测：有确凿的证据，有严密的逻辑，有丰富的联想和想象。 [资料分析] 思考： 1、原始地球的环境使怎样的？ 2、原始大气和现在的大气成分有什么差别？ 3、根据原始地球的环境推测，原始地球有生命吗？为什么？ 4、米勒的实验装置各部分模仿了地球的哪些条件？ 5、从实验结果，可以对生命的起源作出怎样的推测？ ☆米勒实验装置 米勒的实验-化学进化阶段 ☆米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。这是生命起源的第一步。 ☆[生命的起源] 无机小分子物质 ↓生成 场所：原始大气 有机小分子物质 ↓形成 场所：原始海洋 有机大分子物质