15.4_探究焦耳定理综述.ppt

15.4 探究焦耳定律 用手一摸电视机后盖 电流的热效应： 上周六，小明的爸爸出门前嘱咐他好好写作业，不 要看电视。爸爸回来时看到他在认真写作业，电视机也没打开，很高兴。可是 后就发 现，小明刚看过电视。 电流通过导体时电能转化成热 生活中，许多用电器接通电源后，都伴有热现象产生。 1 2 电热器 水用管状电热器 热水器 饮水机 电熨斗 电烤箱 加热器 水用管状电热器 热水器 饮水机 电熨斗 电热器 电烤箱 加热器 电炉 效 灯泡接入电路中时，灯泡和电线中流过相同的电流，灯泡和电线都要发热，可是实际上灯泡热得发光，电线的发热却觉察不出来。这是为什么？ 烫手 不烫手 why ？ 着火了！ why ？ 家庭电路中使用功率过大的用电器可能引起火灾， 这又是为什么？ 烫手 不烫手 家庭电路中使用功率过大的用电器可能引起火灾。 灯泡接入电路中时,灯泡和电线中流过相同的电流，灯泡和电线都要发热，可是实际上灯泡热得发光，电线的发热却觉察不出来。 要解释上述两个现象，我们必须研究 电流产生的热量与哪些因素有关. 现象: 电炉丝和导线通过的电流相同。 为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？ 电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？ 猜想： 与 电阻、电流、时间 有关 问题: 设计实验: 1.将一段铜丝与一段镍铬合金丝串联,并粘上等量的凡 士林,通过观察凡士林熔化所用的时间长短进行比较. (加热固体) 2.在烧瓶AＢ中盛等量的煤油，温度计显示煤油的温 度．烧瓶Ａ中是铜丝，电阻较小，烧瓶Ｂ中是镍铬 合金丝，电阻较大．两瓶中金属丝串联起来接到电 源上．通电一定时间后，比较两瓶中煤油的温度变 化． (加热液体) ３.把两烧瓶中密闭，中间插入带有水柱的细玻璃管, 通观察管中水柱位置的变化来比较.（加热气体） 焦 电流通过导体产生的热与电阻的关系 （控制变量法 转换法） 接电源 镍铬丝 铜丝 支 架 实验电路： 设计实验: 电流通过导体产生的热与电阻的关系 （控制变量法) 设计实验: 1.在甲乙两容器中盛等量的煤油，烧瓶甲中是电阻较小，烧瓶乙中是电阻较大．两瓶中电阻串联起来接到电源上．通电一定时间后，比较两瓶中煤油在细玻璃管中上升的高度． 电流通过导体产生的热与电阻的关系 探究一： 电流通过导体产生的热量和电阻的有什么关系？ R甲＞R乙 R甲＞R乙 条件： 等量煤油，电流相同，时间相同 现象： 甲瓶中温度上升的多 结论： 电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量 越多。 研究方法： 控制变量法 转换法 探究二： 电流通过导体产生的热量是否跟电流的大小有关？ I1＞I2 h1 h2 探究三： 电流通过导体产生的热量和通电时间是否有关？ 导体的电阻越大产生的热量越多，通过导体的电流越大产生的热量越多，通电时间越长产生的热量越多。 结论： 焦耳定律 Q = I 2 R t 热量 电流 电阻 时间 J A Ω S 公式： 意义： 单位： 焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 焦耳 (1818－1889)