ok最好的人教版三年级下册语文习作一家乡景物分解.ppt

开头二： 我家住在......，院子里绿树成荫，各种各样的树美化着校园。每天早上，我上学的时候，路的两边各有一排白杨树，棵棵高大挺拔，像卫兵似的。 主体-抓住特点，按顺序具体书写 按照顺序介绍自己家乡的风景。在介绍的过程中，要注意别人没有游览过，所以你要具体地写一写——抓好扩点：比如说梅花美，怎么美呢？ 石头奇形怪状，怎么怪呢？ 水很清，怎么清呢？ 我国东北的小兴安岭，有数不清的…… 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了…… 春天，树木抽出新的枝条…… 冬天，雪花在空中飞舞…… 夏天，树木长得葱葱茏茏…… 小兴安岭一年四季景色诱人…… 我国东北的小兴安岭，有数不清的…… 春天，树木抽出新的枝条…… 夏天，树木长得葱葱茏茏…… 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了…… 冬天，雪花在空中飞舞…… 小兴安岭一年四季景色诱人…… 近处，一簇向水面伸出的枝条，宛如（ ）， 在微风吹拂下，又像 （ ）。 平静的湖面真像一面（ ），倒映出（ ）。 湖的对面长着许多（ ）的树木，像（ ）。 远处，有一座（ ）色的山，山上的树木是那样的（ ）， 如同（ ）。山上有一座高耸入云的（ ），像 （ ） 更远处，（ ）。 顺峰山公园一角 阳春三月，我来到顺德有名的顺峰山公园游玩。站在湖边， 望着宽阔的湖面，我由衷地发出赞叹：“好美的湖啊！” 近处，一簇向水面伸出的枝条，宛如少女在对着湖面正在梳妆 打扮，在微风吹拂，又像许多仙女在随风舞蹈。平静的湖面真像一 面大镜子，倒映出蓝天、白云、绿树、高塔……湖水变得更美了。 湖的对面长着许多 葱葱郁郁的树木，像无数的战士在守卫着自己的 领土。 远处， 远处，有一座翠绿色的山，如同一条卧龙横卧在水面上。山上有一座 高塔，如同国王一样守卫着自己的边疆、保护着自己的子民。 更远处有几幢错落有致的白色的高楼。可千万别以为这几幢高 楼与其他城市的楼一样普通哦。到了晚上，楼上的灯火金碧辉煌， 倒映在水中，五光十色，会使你觉得不像在人间，而是在天堂呢！ 顺峰山公园真美呀！我为家乡有这样的美景而感到无比自豪！ 结尾 结尾的方式很多。 （1）总结全文，抒发情感; (2)可以谈谈自己的感受； （3）可以与开头呼应。以上方式可以任选。但要注意篇末扣题，方法是重复使用一下题目即可。 举例： 1.题目：美丽的南山公园 美丽的南山公园，我爱你！ 2.题目：家乡的桃江河 ?我站在雄伟的桃江大桥上，细细地品味着家乡的一草一木，在这母亲般亲切、温柔的水光中，我醉了！ 提纲（一） 一、作文题目：《迷人的 公园 》 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情。 三、各段内容要点： 1、开头 2、一走进公园的大门，首先映入眼帘的是… 。 3、我走过（ ），来到（ ） … 4、跨过（ ），我来到（ ） … 。 5、结尾 词语集中营 山清水秀 漫山遍野 古树参天 郁郁葱葱 绿草如茵 泉水叮咚 小桥流水 清澈见底 碧波万顷 明净如镜 春水盈盈 碧波荡漾 波光粼粼 春花浪漫 花团锦簇 鸟语花香 百花竞放 心旷神怡 目不暇接 流连忘返 美不胜收 春光融融 绚丽多姿 风和日丽 轻风徐来 古今中外，作家手中的生花妙笔，为我们留下了很多关于大自然的精彩描写。如，写露珠，“盛在荷叶上的露珠，在微风的吹动下不停地滚动。槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地跳跃起来。”写草地，“地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块地毯铺在水边。”写溪水，“碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。” 在课外阅读中，我们时常会读到描写大自然的精彩片段，可以随手把它们记下来，做成卡片。三年级下册《语文园地一》阅读链接-语文实践.swf 清水河清澈见底，像一面明亮的大镜子，缓缓地流向远方。河岸边绿树成荫，郁郁