九年级几何专题习---三角形的整体备课要点分析.docVIP

九年级几何专题复习---《三角形》的整体备课要点分析 广州市第九十三中学 刘超然 三角形的有关知识是“图形与几何”中最为核心、最为重要的内容．三角形不仅是最基本的平面图形，而且是研究几乎所有其他图形的工具和基础．所有其他图形有关的计算问题、推理论证问题，大都要转化为三角形的问题来解决．三角形的有关知识，可以分为三个方面： 一、同一个三角形中各个元素之间的关系(边之间的关系、角之间的关系、边与角之间的关系)，以及有关的重要线段(高、中线、角平分线、中位线)；二、两个三角形之间的关系（全等、相似）；三、三角形的图形变化(平移、旋转、轴对称、)．一、总体设想 （一）计划用6个课时完成《三角形》一章的复习： 第1课时《一般三角形的性质、有关简单计算、证明》——包括内角和（外角）、三边关系、主要线段（三心）、中位线。 第2课时《等腰三角形的性质、判定》——有关计算、证明。 第3、4课时《全等三角形》——灵活运用全等三角形的判定和性质。 第5课时《相似三角形》——灵活运用相似三角形的判定、性质。 第6课时《三角形的图形变换》——平移、旋转、轴对称 （二）三角形与四边形、圆等知识组成综合性题目进行考查，而三角形的运动折叠形成新数学问题也。【示例】(07广州)21、如图，在△ABC中，AB=AC，内切圆O与边BC、AC、AB分别切于D、E、F. （1）求证：BF=CE； （2）若∠C=30