二OO七学年上期中小学信息技术学科教研计划.docVIP

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  • 2017-05-12 发布于贵州
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二OO七学年上期中小学信息技术学科教研计划.doc

二OO七学年上期中小学信息技术学科教研计划

二OO七学年上学期中小学信息技术学科教研计划 在过去的一年,白云区中小学信息技术学科加强了教研会组织和骨干教师队伍的建设,围绕有效教学的研究切实提高课堂教学的质量,将学片教研、网络教研常规化,提供多种平台促进教师专业发展,参加各类业务竞赛成绩创新高,取得了令人瞩目的成绩。本学年在广州市基础教育教学研究工作的指导思想是:“2007学年度我室将继续坚持科学发展观,全面推进素质教育,不断提高教学质量,努力实现促进教育的均衡发展和创建教育强市的目标。”区委区政府明确提出从2007学年起,由区教育发展中心全面负责全区中小学教学业务的管理及指导工作,以“分层推进、分类指导、重点突破、整体提高”的工作策略,围绕市、区教育工作指导精神本学科特制定出2007学年上学期工作计划。 区教育发展中心整合教研、科研、培训三大职能为一体,要求每一个教研员都要做到教、科、培三维一体,尽管教研、科研、培训都是紧张关联,互相渗透,很难截然分开,但是为了陈述指向清晰,下面从教科培三大主线来统筹学期的工作。 一、教研工作 (一)努力学习,钻研业务,加强自身队伍建设 1、学习《现代素质教育理论》,重点学习《广州市中小学教学领域深化素质教育意见》。 2、学习《广州市中小学教学领域深化素质教育科研计划指南》,参加课题申报。 3、加强业务学习,围绕小学、初中、高中新教材的内容学习、掌握有关的信息技术,要钻研教材教法,加大对

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