人教版小学语文年级下册三单元表格教案.docVIP

单元名称 第三单元计划 教材分析 本单元以“童年趣事”为主题，通过学习四篇富有童心童趣的课文，有的写儿童成长的历程，有的写童年生活的快乐，这些文章不仅引发了孩子们的联想与共鸣，还增强了学生的阅读兴趣。让学生在重温儿时旧梦中愉快的学习相应的语文知识。阅读时，要让学生了解课文的特点，在学习语言文字的同时回顾成长的历程。体验一下成长的快乐。 教学重点 1.能把握课文的主要内容，理解课文所蕴含的道理。 2.能抓住重点词语、句子，体会人物的内心世界及内在精神。 学情分析 教学难点 1.理解重点词语、句子的含义，体会人物的内心世界和内在精神。 2.能有感情的朗读课文。背诵课文。 3.感受童年生活的美好，并乐于与人交流。 教学目标 1.认识22个生字，会写27个生字，养成主动识字的习惯。 2.理解重点词语、句子的含义，体会人物的内心世界和内在精神。 3. 正确、流利、有感情地读文，背诵文中精彩语段。 4.引导学生回顾成长的历程，体验成长的快乐。 5.激发学生学习作者的写作方法，乐于写自己的童年趣事。 课时分配 《捅了马蜂窝》 2课时 《渡河少年》 2课时 《快乐读书屋》 2课时 《能说会写》