- 5
- 0
- 约3.02千字
- 约 7页
- 2017-05-12 发布于河南
- 举报
1.2.3循环语句同步试题
[同步试题] 1、2、3循环语句
1、 在循环 语句的一般形式中有“until A”,其中A是 ( )
A 循环变量 B 循环体 C 终止条件 D 终止条件为真
2、 当时,下面的程序段结果是 ( )
3 下面程序执行后输出的结果是( )
A B C D
4、把求的程序补充完整
5、 把程序框图补充完整:
(1)________________________
(2)________________________
6、 下面程序运行后输出
的结果为( )
A B C D
7、 右图给出的是计算的值的一个流程图,其中判断框内应填入的条件是____________
8、 计算 ,写出算法的程序.
9、计算1+4+7+...+301,写出算法的程序.
10、计算50以内的偶数之积,写出算法的程序.
11、计算2/1+3/2+4/3+…+(n+1)/n,写出算法的程序.
12、2000年我国人口为13亿,如果人口每年的自然增长率为7‰,那么多少年
后我国人口将达到15亿?设计一个算法的程序
13、给出50个数,1,2,4,7,11,…,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,…,以此类推. 要求计算这50个数的和. 先将下面给出的程序框图,再根据程序框图写出程序.
14、我国古代数学家张邱建编《张邱建算经》中记有有趣的数学问题:“今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一凡百钱,买鸡百只,问鸡翁、母、雏各几何?”你能用程序解决这个问题吗
15写出用二分法求方程x3-x-1=0在区间[1,1.5]上的一个解的算法(误差不超过0.001),并画出相应的程序框图及程序.
参考答案
1、C
2、26
3、B
4、INPUT,WHILE,WEND
5、. 程序:
(1)_____i = 50___
(2)_____p= p + i_
6、D
7、
8、
i=1
S=1
WHILE i = 63
S=s+2^i
i=i+1
WEND
PRINT s
END
或
i=1
S=1
DO
S=s+2^i
i=i+1
LOOP UNTIL i 63
PRINT s
END
9、
i=1
S=0
WHILE i = 101
S=s+i
i=i+3
WEND
PRINT s
END
或
i=1
S=0
DO
S=s+3
i=i+1
LOOP UNTIL i 101
PRINT s
END
10、
i=1
S=1
WHILE i = 25
S=s*i
i=i+1
WEND
PRINT s
END
或
i=1
S=1
DO
S=s*i
i=i+1
LOOP UNTIL i 25
PRINT s
END
11、
PRINT n
i=1
S=0
WHILE i = n
S=s+(i+1)/i
i=i+1
WEND
PRINT s
END
或
PRINT n
i=1
S=0
DO
S=s+(i+1)/i
i=i+1
LOOP UNTIL i n
PRINT s
END
12、.解:A=13
R=0.007
i=1
DO
A=A*(1+R)
i=i+1
LOOP UNTIL A>=15
i=i-1
PRINT “达到或超过15亿人口需要的年数为:”;i
END
13、
i=1
p=1
s=1
WHILE i =50
s=s+i
p=p+s
i=i+1
WEND
PRINT p
14、设鸡翁、母、雏各x、y、z只,则
由②,得z=100-x-y, ③
③代入①,得5x+3y+=100,
7x+4y=100. ④
求方程④的解,可由程序解之.
程序:x=1
y=1
WHILE x<=14
WHILE y<=25
IF 7*x+4*y=100 THEN
z=100-x-y
PRINT “鸡翁、母、雏的个数别为:”;x,y,z
END IF
y=y+1
WEND
x=x+1
y=1
WEND
END
(法二)实际上,该题可以不对方程组进行化简,通过设置多重循环的方式得以实现.由①、②可得x最大值为20,y最大值为33,z
您可能关注的文档
- (好吃的水果主题活动)初稿2.doc
- 辅助三号.doc
- 辛福金.doc
- 辩论会设计方案 2.doc
- 运用壁纸搭配出来不同风格的家.doc
- 送孩子出国留学前,家长必须要上好四门理财课.doc
- 选修1复习.doc
- 通州一摸.doc
- 2013年全国初中学生(第二十三届天原杯)化学素质和实验能力竞赛复赛试题及答案(完美版).doc
- 遗传育种2.doc
- 小区绿化施工协议书.docx
- 墙面施工协议书.docx
- 1 古诗二首(课件)--2025-2026学年统编版语文二年级下册.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《3.1《公民基本权利》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《4.3《依法履行义务》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.2《按劳分配为主体、多种分配方式并存》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.1《公有制为主体、多种所有制经济共同发展》PPT课件.pptx
- 初三教学管理交流发言稿.docx
- 小学生课外阅读总结.docx
- 餐饮门店夜经济运营的社会责任报告(夜间贡献)撰写流程试题库及答案.doc
原创力文档

文档评论(0)