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湖南第一师范学院毕业论文(设计)开题报告 题目名称： 小学语文古诗教学中情感体验现状及对策研究 毕业论文起止时间：2012 年 10 月 8 日 ～ 2013 年 5 月 31 日 (共34周) 院（部）：教育科学学院 指导教师： 班级： 学生姓名： （选题背景和研究意义，本课题研究现状，主要内容和预期目标，研究思路与拟采用的研究方法，8篇以上主要参考文献，进度安排，论文提纲) 一、选题背景 古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，它凝聚含蓄的语言，深邃的意境，倍受人们的喜爱，诗中生动形象地描绘了一幅幅色彩明丽、动静相宜的画面，创设了优美的意境，表达了深挚的情感，千百年来为人们所吟诵，其价值不仅在于给人以艺术的熏陶，更能启迪人的思想，陶冶人的性情。小学语文教学大纲明确指出：在语文教学过程中，教师要根据教特点和学生的实际，让学生潜移默化，受到美的熏陶和感染……提高爱美的情趣。现行的小学语文教材中选编了不少文质兼美的古诗，而且还要求小学生掌握必背古诗70 首,可见古诗教学的重要性。古诗教学能提高学生的语文素养，提高感受美、创造美的能力。我本人对古诗的最初印象就是一个“情”字，它以最精