我的职业生涯规划书.ppt汇总.ppt

我的职业生涯规划书 规划我的精彩人生 成就我的美好未来  目录 一· 自我认知 二· 职业分析 三· 职业定位 四· 计划实施 五· 评估调整 职业兴趣 1 。从小就倾慕于医学，现在仍然如此。随着自己的人生观，价值观，世界观的初步形成，对护理这一行业更是极于所爱 2希望能够帮助每一位病人得到康复，病人痊愈是我们最大的快乐。 环境评价 家庭环境 各方面条件都比较好，父母以身作则，很有上进心，对我成长发展都有利。 学校环境 学校注重实践，管理严格，为我们的发展提供了很大的空间 做人诚恳 ，有责任心 ，能够认真做事，及时发现和吸收对自己有益的知识和能力，不断进步实现更大的价值 就业认知 医疗部门对高层次的人才需求日益迫切，毕业生的数量和质量也在逐年增加，作为大专生，面临的竞争将会越来越激烈。 目前大医院中人才基本已成饱和状态，农村乡镇对本‘专科毕业生的需求量很大，去的人却越少。期望值高但就业形势严峻。 职业定位 一. 短期目标 执行内容时间跨度（2011.9—2014.6） 二. 中期目标执行表 1、第一至第二年 到医院去锻炼自己，注重知识实践能力的培养，提高素质 2、第三至第五年 通过不断学习增长自己的知识，争取做一名护士长 三. 长期目标执行表 1、成为一名知名的护士 2、以自己原有的实力和不断积累的知识和经验，寻求更高层次的发展 短期策略和措施 1 积极参加实践活动，提高动手能力和实践能力 2 参加实训，考证并掌握有关的扎实的基础知识 3 认真学习英语，口语过关 4 锻炼口语与交际能力，表达能力 5 掌握扎实的基础知识和静深的专业知识 6学会安排自己的实践，规划自己的生活 中期策略和措施 1 认真实践 2 工作期间要不断的学习更多的知识，提高自己专业能力和其他各方便的能力 3 扩大交际圈，培养扎实的朋友情。 4 通过各种途径关注护理专业的发展状况及动态方向 5 开拓创新，多观察细节，善于捕捉特殊点 6 多交流，积累经验，拓宽眼界 7 学会分析，处理问题，学会观察生活 评估调整 制定了自己未来的规划并不代表就一成不变，随着社会的发展，要与时俱进。根据实际情况随时调整。一般情况下，每半年根据自身和周边环境进行总结补充，有意外因素及时灵活修正。 调整原则： 终目标不变，可以通过多种途径最终实现终目标  * * * * * * 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划是一种有效的手段；“对于没有航向的船来讲，任何风都不是顺风，”好的规划是我们迈向成功的第一步。 陈安之说过：“有什么样的目标，就有什么样的人生。” 因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标才有动力。 自我认知 环境评价 性格分析 职业兴趣 职业价值观 第一篇 自我认知 性格分析 生活活泼 ，遇事稳重 性格开朗，态度端庄 热情积极 ，很少盲目 要求向上 ，努力追求 待人可亲 ，平易近人 根据以上分析： 我认为自己适合做一名合格的护士。 热爱医学 就业认知 社会环境 第二篇 职业分析 职业压力 诚实做人 社会环境 护理专业是一个比较传统 的医学专业，社会非常需要护理方面的人才，无论是临床护理还是卫生护理都急需这样的人，护理专业的快速发展对护理专业人才提出了更高的要求，使护理专业成为当今医学教育中发展最快的专业之一。 从80年代起，一些医科大学相继建立了护理专业，目前许多大’中型医院的护理部已有医科大学护理专业毕业生的大学生。但目前一些市级。县级和县级以下的医院，中专学历的护理专业人员，仍然是护理部的主力军。 职业压力： 随着医疗体制的不断改革，《医疗事故处理条例》的逐步落实与完善，举证责任的倒置的实施，以及患者自我保护的意识的日益增强，从客观上对医务人员的工作质量提出了更高的要求，尤其给工作在临床一线的护理人员带来了更大的压力和挑战。据心理学家研究报道从事护理工作的人群，职业经理人和教室并称为职业压力最大的三个群体。护理职业压力会影响护士的身心健康，影响护理工作的质量，降低病人的满意度，从而影响医院的和谐发展。 短期目标 中期目标 长期目标 1、培养技能 提高素质 拓展知识面 2、大一获得计算机二级证书 .医护二级证书 大二过英语四级 大三认真实习 积累经验 ，升入本科继续学习。 * * *