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第一章 第一节 元素周期表(第三课时) 【学习目标】 1．了解原子结构与同位素、使学生懂得质量数和AZX的含义。 2．初步学会元素周期表的位置与元素组成微粒的结构联系起来运用能力。 【学习重点】同位素、质量数和AZX的含义 【阅读感悟一】 原子的构成： 原子 看表分析： 质量/kg 相对质量 电性和电量/C 质子 1．673×10-27 1．007 +1．602×10-19 中子 1．675×10-27 1．008 0 电子 9．109×10-31 1/1836 -1．602×10-19 1、构成原子粒子所带的电性及电荷大小。 2、质子带正电，电子带负电，而原子不显电性的原因。 3、原子的质量主要取决于哪种微粒？ 总结: 原子是由居于原子中心的带正电的 和核外带负电的 构成的。原子核由 和 构成。 【阅读感悟二】 （一）质量数 定义 符号： 计算式：质量数（A）= + 在化学上，我们为了方便地表示某一原子。在元素符号的左下角表出其质子数，左上角标出质量数X。 【思考】它表示的含义是什么？ 【科学探究】1、填写下表，总结A与相对原子质量的关系。 原子 质子数 （Z） 中子数 （N） 质子数＋中子数 （A） 相对原子质量 F 10 18．998 Na 12 22．990 Al 14 26．982 2、原子形成离子之后构成原子的微粒哪些发生了变化？如何改变？质量数呢？ 【总结和比较】：和 中的质子数、中子数、质量数和电子数。 【自主检测二】：1、完成表格1 符号 质子数 中子数 质量数 电子数 12 12 12 20 40 18 2、完成表2 元素符号 原子符号 核电荷数 中子数 电子数 1 0 1 1 1 1 1 2 1 6 6 6 6 8 6 【阅读感悟三】 （二）核素和同位素 核素： 同位素： 【思考与交流】1、元素、核素、同位素的不同和联系。在周期表中收入了112种元素，是不是就只有112种原子呢？ 2、氯元素有两种天然同位素 、。 ⑴在形成的Cl2分子中，会有 种不同的分子，它的相对分子质量分别为 、 。 ⑵从原子的组成看，原子的质量数均为整数，但氯元素的相对原子质量却是35.5，这是为什么？ （三）元素的相对原子质量的计算 公式： 【自主检测三】 1、有以下一些微粒：①② ③ ④ ⑤ 其中互为同位素的是 和 质量数相等但不能互为同位素的是 和 中子数相等，但质子数不等的是 和 、 和 。 2、下列各组中属于同位素的是（ ） A、40K与40Ca B、T2O和H2O C、40K与39K D、金刚石与石墨 【分层训练】 1、元素的种类和原子的种类 ( ) A.前者大 B.后者大 C.相同 D.无法确定 2、下列各组粒子属于同位素的是 ( ) A.Cl和Cl B.K和Ca C. O2和O3 D. H2O和D2O 3、短周期元素X和Y组成化合物X2Y，那么X和Y所在族的序数可能分别是 ( ) A.ⅡA和ⅦA B.ⅤA和ⅥA C.ⅥA和ⅥA D.ⅣA和ⅥA 4、H、H、H、H+、H2是 ( ) A.氢的五种同位素 B.五种氢元素 C.氢的五种核素 D.氢元素的五种不同粒子、某元素的天然同位素有X和X两种，如果该元素的相对原子质量为10.8，那么元素X的天然同位素中X和X的原子个数之比为 ( ) A.3∶1 B.1∶3 C.4∶1 D.1∶4 、已知硼(B)的原子序数为5，下列对硼及其化合物的叙述中，正确的是 (