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文科二批次难理解专业 作者：高天 第一模块：学前教育 含义及发展趋势 第二模块：护理学 含义及发展趋势 第三模块：中医学 含义 第三模块：中医学 发展趋势 第四模块:国际经济与贸易 含义及教学教务 第五模块：市场营销 含义及研究内容 第六模块：财务管理 含义及基本原则 第七模块:行政管理 含义，类型及职能 第八模块：应用心理学 含义，要求及适应人群 第九模块：人文地理与城乡规划 含义及就业方向 第十模块：秘书学 含义及基本常识 第十模块：工程管理 含义及专业简介 第十模块：工程管理 专业简介 第十一模块：旅游管理 含义，培养要求及就业前景 第十二模块：人力资源管理 含义 第十三模块：劳动与社会保障 含义，就业面向及就业前景 第十四模块：信息管理与信息系统 含义，就业趋势及毕业去向 第十五模块：文化产业管理 含义及就业方向 第十六模块：特殊教育 含义及就业前景 第十七模块：汉语国际教育 含义及就业方向 第十八模块：法学 含义，就业 第十九模块：电子商务 含义及国内前景 第二十模块：物流管理 含义及就业前景 * * * 学前教育是教育的组成部分，人类社会诞生之日，就是学前教育产生之时。学前教育是教育活动的最初阶段，是人生第一个教育阶段。广义的学前教育是指所有对学龄前儿童身心发展有影响的活动，它来自社会、学校、家庭各个方面。狭义的学前教育是指专门的学前教育机构所实施的教育，即托儿所、幼儿园的教育。 中国学前教育研究会理事长冯晓霞教授认为，当前学前教育中的诸多问题，大都源于本世纪初进行的学前教育体制改革中的遗留问题：“先是因为国有企业的改制、事业单位的缩编，原来由企、事业单位办的幼儿园被作为‘包袱’甩了出来;之后又以‘优先保障义务教育经费’或‘消减政府财政支出’为理由,推向市场。而这些原企、事业单位幼儿园,恰恰是为广大中低收入人群服务的。” 被冠以“体制创新”之名取而代之的、由个人承包的幼儿园或私立幼儿园，要么价高得负担不起,要么质差得令人叹息。即便是所剩不多公立幼儿园，收费之高也让公众抱怨不已。 友情链接：/doc/6222208-6435515.html 护理学是自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互渗透的一门综合性应用学科。从1860年南丁格尔创办第一所护士学校——南丁格尔护士训练学校（Nightingale Training School for Nurses）起，护理学经历了四个过程：简单的清洁卫生护理、以疾病为中心的护理、以病人为中心的整理护理、以人的健康为中心的护理。护理学通过不断地实践、教育、研究，得到积极充实和完善，逐渐形成了自己特有的理论和实践体系，成为一门独立的学科。 护理实践的发展（1） 社区护理:下世纪护士将从医院走向各级初级医疗保健场所. 健康教育:护士在健康教育中扮演关键性的角色；（2）各专科护理 :面对和管理更加复杂和危重的病人. 护理教育的发展 （1）教育层次:扩大高等护理教育规模,提高护理教育层次和增加护理教育的多样性形式.（2）课程设置:体现生物-心理-社会医学模式 开业护士的培养 （1）护理管理的发展:现代管理学的理论和方法 （2）护理研究的发展:出于广泛深入开展的阶段,我国护理人员的科研素质和意识有待提高. 护理理论的发展:应用护理理论,检验和发展护理 友情链接：/doc/5407703-5645637.html 中医学是研究人体生理病理，疾病诊断与防治以及摄生康复的一门传统医学科学，至今已有数千年的历史。按照中国全国科学技术名词审定委员会审定的名词，中医学是“以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中医学中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学”。中医学属于在阴阳五行理论指导下、从动态整体角度研究人体生理病理药理及其与自然环境关系、寻求防治疾病最有效方法的学问。正因为如此，任何一种理论，如果不具备整体观念的特色，它就不会是完全意义上的中医学，具备了整体观念若是还不具备动态的性质，那么，这种理论也就还没有完全把握到中医学的真谛。所以。尽管中医学早已意识到“整体观念”和“辨证论治”是中医理论的基本特色，但现有的中医学，除了《中医生理病理系统论》，几乎还没有人能达到这样的能全方位的突出“整体观念”和“辨证论治”特色的，既能揭示脏腑的阴阳气化规律、沟通与天地阴阳气化规律联系，又能揭示疾病的证侯规律的理论体系。 比如说中医学有从整体观念角度形成的“正气与邪气是构成疾病的基本矛盾”的概念，按理说这应该是中医确定病名的理论依据。然而，由于其几乎丧失了阴阳五行理论对其的指导作用与价值，必然就分不清“病因”与“证因”的区别与联系，意识到“病”和“证”是构成疾病的基本要素，而是把“病因”与“证因”混为一谈，甚至最后连病症这些分别处于不同逻辑范畴的概念也混淆了。