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- 2017-05-12 发布于湖北
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给力组幼儿园调查教案
——给力组 关于“幼儿园教育”的调查研究 口号:我的地盘我做主,我的世界听我的! 组长:杨灿荣(201210301337) 组员:段剑华(201210301326) 毛荣(201210301340) 邓开平(201210301313) 赵思羽(201210301312) 张宇(201210301335) 王诚(201210301301) 叶常荣(201210301105) 李四林 (201210301305) 辅导老师:卢英 一、调查时间:2014年4月-2014年6月 二、调查对象:幼儿园在读儿童、孩子家长、教师、办学园长。 三、调查方式:问卷调查,结合现场采访。 四、调查范围及地点: 1.柏之营幼儿园及其周边住宅小区 2.呈贡县幼儿园及其周边住宅小区 3.昆明市内普通、贵族、特色幼儿园及其周边住宅小区 4.网上查寻其它城市的典型幼儿园 五、调查实施步骤: 1.打印问卷做前期准备 2.前往各个幼儿园实地考察 3.汇总调查资料并对比出相关结果 4.填写、完善调查报告 序言 六、调查背景:近年来,幼儿教育领域都很强调让幼儿获得必需的“关键经验”, 并以关键经验作为制订课程标准、编制课程、进行课程评价的重要依据。然而,何谓关键经验,其内涵和特征是什么? 这不
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