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泉州师范学院美术与设计学院第二届
大学生专业素质能力竞赛活动
为了进一步加强我院学生专业素质能力的培养,激发学生自主创新的兴趣,提高大学生的实践创新能力,我院在校第二十届大学生专业技能竞赛开展的大背景下,立足本院各专业特色,特制定美术与设计学院专业素质能力竞赛计划,“以赛促教、以赛促学”,充分展示我院学生的专业素质能力和良好的学风、教风。现将竞赛有关事项安排如下:
一、活动主题:创意 创新 创业
二、主办单位:美术与设计学院团委会
承办单位:美术与设计学院团委会、学生会
三、活动安排:
1、宣传发动阶段(3月15日~3月27 日)
学院召开筹备会议,成立活动领导小组,研究制定本院竞赛活动计划,确定竞赛项目及负责部门;召开学生干部会议、学生动员大会,利用各种媒体进行宣传动员,举办讲座,开展培训及辅导。
2、普遍开展阶段(3月28日~4月30日)
以班级为单位,根据活动计划,围绕主题,有组织、 有计划、有步骤地开展活动,做到“深入发动,认真组织,人人参与, 层层选拔”,形成大赛氛围,并选出参加院级竞赛的人选。
3、校级观摩比赛阶段(5月9日~5月27日)
由团委会学生会策划组织院级比赛。评出优胜者予以公布、表彰,并从中择优选派代表参加校级观摩比赛。
4、学院总结阶段(5月27日~5月31日)
学院根据之前的比赛情况,进行全方面的总结,评出优秀团体(部门)和优秀个人。各个部门、班级做出总结,上交学院。
现将竞赛具体事项通知如下:
一、“大学生基本技能”竞赛项目
(一)“创意 创新 创业”主题演讲比赛
承办单位:学习部
1、内容及要求:主题鲜明、内容生动充实、逻辑条理清晰、表达流畅、语言准确,题目自拟,时间为 5-8 分钟。
2、此次主题演讲比赛,是我院增强创意、创新、创业精神的一个重要载体,请各班负责人高度重视,充分准备,努力做好相关工作。
3、各班应积极鼓动同学踊跃参加,特别是对演讲有兴趣及想锻炼自己能力的同学。每班只限2名参赛选手。
4、评分细则:(共10分)
(1)作文作品(4分):紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美。
(2)语文表达(3分):表述清楚,语言流畅,声情并貌,洪亮,普通话标准流利。
(3)台风仪表(2分):服装整洁,仪表端庄。
(4)脱稿演讲,时间控制(1分)。
5、比赛时间、地点: 2011年4月16日(暂定) 艺术大楼E栋104
(二)“创意 创新 创业”主题征文比赛
承办单位:组织部
1、内容及要求:主题鲜明,中心突出,材料典型,内容丰富详实,论证有据,逻辑条理清晰,文辞流畅,语言准确,题目自拟,体裁不限,字数2000字左右。
2、来稿注明所在专业、班级、真实姓名及联系方式
3、投稿方式:手写统一交到各班学习委员手里,再有学习委员交到艺术大楼C栋203学生会办公室
4、截稿日期:2010年4月19日
(三)书写技能比赛
承办单位:宣传部
1、内容及要求:内容包括粉笔字(五言绝句)、钢笔字(散文片段)、毛笔字(七律古诗),字体为楷书或行楷,参赛选手三项比赛都必须参加。
2、比赛时间、地点:另行通知
(四)多媒体作品设计与制作技能比赛
承办单位:学习部, 08、09级视觉传达专业
1、比赛主题:以“实践 创新”为专题(应附小标题)
2、比赛要求:
(1)现场制作,要求在3小时内完成;
(2)参赛者可事先准备适当的多媒体素材,多媒体制作平台不限,以 Authorware、Flash 等,或网页软件;
(3)师范类学生作品以多媒体课件为主,非师范类学生作品以网页为主;作品应在大专题的基础上体现自已的主题。
3、多媒体作品设计与制作评价标准:
?主题鲜明,内容精心设计,充分发挥联想,具有创新思维和特色;
?内容正确,结构完整,能表达主题;应尽量包括多种媒体形式,素材处理得当、有效;
?页面简洁、统一,作品有自己的风格;
?有一定的交互操作和控制功能;
?作品演示尽量能有反馈方式,不单纯读屏;
?作品数据容量一般不超过5MB,应有原编辑文档。
4、比赛时间、地点:2010年4月22日 艺术大楼C栋201电脑室
(五)英语演讲比赛
承办单位:生活部
1、比赛内容与形式:
(1)比赛采取一赛制,即所有参赛选手直接进入决赛。比赛分两场进行:专业组和非专业组。评委组不少于5名评委(其中外籍教师1-2名),以确保比赛的公正性。
(2)比赛内容包括定题演讲和即兴发挥两部分。①定题演讲部分参赛者应围绕本次活动主题“实践 创新”自定题目
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