宣师一附小.docVIP

学　校 宣师一附小 年　级 三年级 班主任 罗　兰 班会 主题 会倾听，小习惯，大学问 所属类型 学习习惯 班会 目的 　　通过主题班会，引发学生对于“上课专心听讲”重要性的关注和思考，进而总结出有利于专心听讲的方法，促进学生养成一生受益的倾听习惯，即：听话要听完，专心不打断。边听边思考，倾听好习惯。 班 会 内 容 班会过程 具体实施 一、宣布开始 （背景音乐声音起） 甲：小耳朵，用处大，倾听声音全靠他。 一只左来一只右，都是我们的好朋友 乙：长知识，广见闻，学会倾听是根本， 　　学本领，赏美妙，样样事情离不了。 齐：会倾听，不简单，终生受益好习惯。终生受益好习惯！ 甲：三年级（２）班“会倾听，小习惯，大学问”， 主题班会， 齐：现在开始！ 甲：下面请班长讲话！ 二、班长讲话 各位同学： 大家好！ 　　今天的我们，已经是三年级的小学生了。经过两年多的学习生活，我们不但知道了上课应该专心听讲，还时常把这句话挂在嘴边，甚至觉得上课听讲根本不是什么难事儿。可就在前些天，我们班的“求助留言板”上连续出现了几条这样的留言：［屏幕出示］ “老师和爸爸、妈妈经常提醒我们‘要专心听讲’，它到底有多重要呢？” “今天，我因为没听讲，又被老师批评了，唉，谁能告诉我，怎样做，就能专心听讲了？” “上课听讲时，需要注意些什么呢？”…… 　　同学们这些关于“课上专心听讲”