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3111一练分析暨假期动员班会 【案例1】 大力是某中学高三学生，在第一次模拟考试的时候他发挥得不是很好，成绩下降了很多名，这让他心情很烦。寒假快到了，他实在开心不起来，总对自己没信心。高考时候要是再这个样子怎么办呢，他越想越害怕，要是地上能有一个洞，他真决定钻进去躲上一阵子。假期里做什么呢，他心里没底，难道只是把布置的作业做完？ 【点评】 对于高三学生来说，高考就像悬在头顶的利剑，给我们带来不小的压力。而高考之前的模拟考试，也常常被认为是一个预测未来发挥水平的晴雨表。所以，案例中大力对模拟考试的反应就不难理解了。他为自己发挥不好而耿耿于怀，自怨自艾，对自己的能力产生了怀疑，对以后的考试显得没有足够的信心。 其实，没有人在所有方面能够都做得很好，每个人都有自己的弱点，但不能因为这些弱点而否定自己的优点。其次，每个人都会有自己不太擅长的学科，关键是要积极寻找问题的症结，而不是自怨自艾。感谢这次考试吧，是它让自己发现了复习中的死角和学习中的问题，让自己在以后的复习中有针对性地进行训练，解决疑难。 寒假复习当然不能得过且过，单单把假期作业完成是很不够的。像大家这样基础较好的学生，在寒假中要注意平和自己的心态，增强自己的自信心。通过一练考试所发现的薄弱环节进行有的放矢的训练，千万别被一门功课打乱了阵脚。 【案例2】 明明是某高中的高三学生。这次模拟考试