[三年中考一年模拟]中考生物真题专题高效训练+课题1+生物和生物圈(含)论述.docVIP

课题1 生物和生物圈 ?解读考点。实验组：是接受实验变量处理的对象组。对照组：对实验假设而言,是不接受实验变量处理的对象组。．生态系统的类型：水域：海洋、淡水、湿地；陆地：森林、草原、荒漠、农田、城市等。生态系统有大有小，一个池塘、一块农田、一条河流也是一个生态系统，生物圈是最大的生态系统。．在生态系统中，非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者紧密联系，彼此作用，构成一个整体。食物网；许多条食物链彼此交错，形成复杂的网状联系。 13、生态系统的功能 生态系统的能量流动： （1） 起点：生产者进行光合作用固定的太阳能。 （2） 流向：沿着食物链传递。 （3）流量：被下一个营养级所吸收的部分。 （4） 散失：呼吸作用、遗体和遗物等。 （5）能量流动的特点：单向流动，逐级递减，不循环，传递效率为10-20%。形成能量金字塔。 物质循环（碳循环）：转变成为含碳有机物的过程—光合作用； 含碳有机物在生物中的传递—食物链； 含碳有机物转变成为 的过程—呼吸作用、燃烧。特点：。 .生态系统的稳定性 生态系统调节的原理：具有一定的自我调节能力。生态系统的自动调节能力是有限度的，当外来干扰因素超过这个限度，生态系统就会失去自动调节能力，导致生态系统被破坏。生态系统的结构与调节能力的关系生物种类越多，食物链、网越复杂，调节能力越强；生物种类越少，食物链、网越简单，调节能力越弱 破坏