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  • 2017-05-11 发布于河南
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化学反应为人类提供能量(说课)

L/O/G/O 化学反应为人类提供能量设计说明稿 鲁科版高中化学必修二第二章第三节(第二课时) 目录 教学目标 教学重难点 教学方法与学习方法 1 2 3 5 板书设计 4 教学过程设计 一﹑教学目标的确立及依据 课程 标准 学情 分析 教材 分析 教学目标 1﹑课程标准 内容标准 1.举例说明化学能与电能的转化关系及其应用。 2.认识提高燃料的燃烧效率、开发高能清洁燃料和研制新型电池的重要性。 知识储备:学生已经学习了 化学键与化学反应中的能量变化,并且对化学能与热能、电能之间的转化实例以及常见的电池有一定的认识。 学生特点:高一学生正处在求知欲强、兴趣广泛但不稳定,思维活跃但不深刻,分析问题和解决问题的能力也有待提高。因此,教学中要充分利用实验、媒体技术等手段激发学生的学习兴趣,使抽象内容形象化,增加内容的可理解性 2﹑学情分析 3﹑教材分析—地位和作用 本节课的内容主要包括化学反应为人类提供热能和电能两个部分,属于化学反应原理的范围,是学生在学习了化学键和化学反应中的能量变化内容的基础上的知识,又为在选修模块中继续探讨这一问题奠定基础。 一﹑教学目标 知 识 与 技 能 1.通过自学与交流讨论,能认识到化学反应为人类提供热能,并能举例说明。 2.通过探究

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