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- 2017-05-11 发布于贵州
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初中生物结业考知识点复习(改编)
2013初中生物结业考试知识点
主题一 科学探究(10%)
科学探究的过程和方法
1、科学探究过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析得出结论、表达交流。
2、科学探究方法:观察、调查、收集和分析资料、对照实验、设重复组、比较法等。
3、科学探究举例:“探究光对鼠妇生活的影响”(要求理解)
(1)探究过程
A提出问题:光会影响鼠妇的生活吗? B做出假设:光会影响鼠妇的生活
C制定计划:同学们在一起商量怎样来验证假设
D实施计划:同学们观察鼠妇在光、暗两种条件下的活动情况,并统计
E得出结论:同学们根据实验得出“光的确影响鼠妇生活”的结论。 F表达交流 :小组选派代表向全班同学汇报
(2)这个实验属于对照实验,变量是光 。黑暗处理的鼠妇是对照组,光下的鼠妇是实验组
主题二 生物体的结构层次(5%)
一、显微镜的基本结构和作用:
1、显微镜的使用:取镜、安放→对光→调焦→移动装片→观察
2、显微镜中所看到的是上下、左右均颠倒的倒像(例如:字母“p”所成的像为“d”)
3、物像的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
(放大倍数越大:视野越暗,视野中看到的细胞越大,细胞数目越少)
4、同方向移动装片(例如:物像偏左,则向左侧移动装片,会把物像移到视野正中央)
二、细胞是生物体结构和功能的基本单位
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