实际问题与一元一次不等式3(q)__新人教版.pptVIP

2、某公园的票价是：每人5元，一次购票30张（团体票），每张票可少收1元，某班有26名同学去此公园进行活动，当领队王华准备好零钱到售票处买27张票时，爱动脑筋的李红同学喊住了王华，提议买30张票，但有的同学不明白，明明我们只有27人，买30张票，岂不是“浪费”吗？请你考虑一下：（1）李红同学的提议对吗？说说你的看法；（2）如果不足30人时，多少人买30人的团体票才比买普通票便宜？ 一、填空题： 1、某校七年级一班共有60人，期中考试数学及格人数为x人，符合学校要求的及格率不低于87％的要求，用不等式表示x应满足的条件为（ ）。 2、甲、乙两地相距26千米，某人要在6.5小时内从甲地走到乙地，设这人每小时至少走x千米，用不等式表示题目中的关系为（ ）。 3、开学前，小红拿了10元钱到文具店买笔记本和作文本，作文本每本8角，她买了6本，笔记本每本6角，她最多还能买（ ）本。 课堂小结 1 ．决策型应用题是指根据已掌握的数据及有关信息，利用数学知识对某一事件进行分析、计算，从而作出正确决策的题目； 2．解决决策类应用题一般先列出算式，再通过算式大小的比较结果（即建立不等式模型），来作出相应的决策。 * * * 9.2 实际问题与一元一次不等式 实际问题 设未知数 找出不等关系 列不等式 解不等式 结合实际确定答案 应用一元一次不等式解实际问题步骤： 实际问题 设未知数 列出方程 找相等关系 应用一元一次方程解实际问题步骤： 解方程 检验解的合理性 我店累计购买100元商品后，再购买的商品按原价的90%收费 甲 我店累计购买50元商品后，再购买的商品按原价的95%收费 乙 甲商店购物款达多少元后可以优惠？ 乙商店购物款达多少元后可以优惠？ 100 50 我店累计购买100元商品后，再购买的商品按原价的90%收费。 我店累计购买50元商品后，再购买的商品按原价的95%收费。 甲 乙 如果你要分别购买40元、80 元、140元、160元商品，应该去哪家商店更优惠？ 问题1: 甲、乙两商场以 价格出售 的商品，并且又各自推出不同的优惠方案： 顾客怎样选择商场购物能获得更大优惠？ 同样 同样 在甲商场累计购买100元商品后，再购买的商品按原价的90%收费； 在乙商场累计购买50元商品后，再购买的商品按原价的95%收费。 40元 累计购买金额 选择哪家商场合算 两家商场一样 乙商场 140元 200元 80元 甲商场 乙商场 3、如果累计购物超过100元; （1）什么情况下，在甲商场花费小？ （2）什么情况下，在乙商场花费小？ （3）什么情况下，在两家商场购物花费一样？ 在乙商场花费小。 又有三种情况: 甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品。并且又各自推出不同的优惠方案：在甲商场累计购买100元商品后，再购买的商品按原价的90%收费；在乙商场累计购买50元商品后，再购买的商品按原价的95%收费。顾客怎样选择商场购物能获得更大优惠？ 分三种情况分析: 设累计购物x元（x100元）。 则在甲商场的花费为 在乙商场的花费为 1、如果累计购物不超过50元； 在两家商场购物花费时一样的。 2、如果累计购物超过50元但不超过100元时; (1)如果在甲商场花费小,则 去括号,得: 移项,得: 合并,得: 系数化为1,得: 这就是说，累计购物超过150元时在甲商场购物花费小。 (2)累计购物超过100元但小于150元时, (3)累计购物刚好是150元时, 你能否设计一个购物方案，使顾客能获得更大的优惠？ 在乙商场购物花费小. 在两家商场购物花费一样多. 问题二 天马旅行社推出“杭州一日游”的旅游项目，并针对此旅游项目推出两种售票方案： A:大人每位160元,小孩（1.2米以下）或学生（凭学生证）每位40元. B:团体旅游，五人以上（含五人）每位100元. 现有两个家庭前来参加旅游，如何选择购票方案更省钱？ 2 3 乙家庭 3 2 甲家庭 B方案 A方案 小孩（人数） 大人（人数） 440 500 560 500 问题3：为了保护环境，某企业决定购买10台污水处理设备，现有A、B两种型号的设备，A型设备的价格是每台12万元，B型设备的价格是每台10万元。经预算，该企业购买设备的资金不高于105万元。请你设计该企业有几种购买方案。 解：（1）设购买污水处理设备A型x台，则B型为（10-x）台，依题意得： 去括号，得： 因为x取非负整数，所以 所以有三种