* 沪科版八年级《数学》 上 12.1 函 数 第1课时 挥手学校 郭家成 同学们,我们生活在一个不断变化的世界中,正是因为斗转星移,才有寒来暑往,岁月更新。你看,小树慢慢地长高了,你也渐渐地长大了,还有时间、温度等等都在悄悄地发生变化,一个量往往随着其他量的变化而变化。如热气球上升后到达的海拔高度随着上升时间的变化而变化,城市的用电负荷随着时间的变化而变化。从本章开始,我们将学习刻画两个变量之间关系的常用模型——函数,并重点研究一次函数。 问题1 如图,用热气球探测高空气象。 当t 3min,h为1890m 设热气球从海拔1800m处的某地升空,它上升后到达的海拔高度h m与上升时间t min的关系记录如下表: … 2010 1980 1950 1920 1890 1860 1830 1800 海拔高度h/m … 7 6 5 4 3 2 1 0 时间t/min 1 在这个问题中,有几个量? 2 观察上表,热气球在上升的过程中平均每分上升多少米? 当t 2min,h为1860m 当t 1min,h为1830m 当t 0min,h为1800m 3 你能求出上升后3min、6min时热气球到达的海拔高度吗? 在问题1中,热气球在上升的过程中有哪些量是变化的?哪些量始终保持不变? 像热气球上升高度h的数值是随时间t的数值变化而变化的,像这样可以取不同数值的量,叫做变量;
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