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- 2017-05-11 发布于湖北
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1、教学要求 要求理解和掌握颗粒物的粒径分布及其他物理性质、评价净化装置性能的技术指标以及颗粒物捕集的动力学理论基础。 2、教学重点 要求了解除尘技术的理论基础,掌握颗粒污染物的性质。 3、教学难点 除尘技术的理论基础以及颗粒物捕集的动力学理论基础。 空气污染物的性质和存在状态不同,其净化机理、方法及所选用的装置也各不相同。空气污染物分为气溶胶(颗粒物)污染物和气态污染物。以后各章将介绍颗粒物的处理方法。 气溶胶(AEROPAL)是非均相污染物,主要污染物是分散于气体介质中的颗粒物(固体、液体),可用除尘技术把粒状物从气体介质中分离出来,分离方法一般采用物理法。 依据:气、固、液体粒子在物理性质上的差异将其分离。 机械法:利用重力、惯性力、离心力分离。 过滤介质分离:利用粒子的尺寸、重量较气体分子大分离。 湿式洗涤分离法:利用粒子易被水润湿,凝拼增大而被捕获的特性。 电除尘:利用荷电性、静电力分离。等等。 §1颗粒的粒径及粒径分布 一、颗粒的粒径 定义:在实际中,因颗粒大小、形状各异,故表示方法有所不同。 一般分为两类: 单一粒径:单个粒子的直径; 平均粒径:粒子群的直径。 球形颗粒:d=直径 单一粒径分成 投影径
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