【高考方案】2016届高考政治(人教版必修四)一轮总复习课件:第二单元第4课++探究世界的本质(共53张PPT)汇总.pptVIP

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  • 2017-05-11 发布于湖北
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【高考方案】2016届高考政治(人教版必修四)一轮总复习课件:第二单元第4课++探究世界的本质(共53张PPT)汇总.ppt

【高考方案】2016届高考政治(人教版必修四)一轮总复习课件:第二单元第4课探究世界的本质(共53张PPT)汇总

【解析】 引文大意是“一去不复返的时光就像这河水一样,日夜不停”,说明事物是永恒运动的,即A项。发展是前进的、上升的运动和变化,引文没有表达这种方向性,B项应排除;物质的唯一特性是客观实在性,C项错误;引文主旨并非物质与运动的关系,D项与题意不符。 【答案】 A 易错点2 错误理解运动和静止的关系 【提醒】 运动是无条件的、永恒的和绝对的;静止是有条件的、暂时的和相对的。静止是一种不显著的运动,是运动的一种特殊状态;动中有静,静中有动,世界上一切事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一。 【训练2】 传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面。银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是 ( ) A.静止是运动的特殊状态 B.机械运动是最基本的运动形式 C.物质是运动的承担者 D.静止是物质具体形态的存在方式 【解析】 “银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的”,说明静止是运动的特殊状态,排除B、C、D三项,A项符合题意。 【答案】 A 易错点3 对规律的理解有误 【提醒】 规律是客观的,它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。人们可以充分发挥主观能动性去发现、认识和利用规律,但人们不能发明、改造、创造、改变、消灭规律。 【训练3】 美国科学家建立了

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