【推荐】《行政学原理》课程教学大纲(本科).docVIP

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  • 2017-05-11 发布于辽宁
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【推荐】《行政学原理》课程教学大纲(本科).doc

绩效管理,课件,教案,人力资源管理,工程管理制度

《行政学原理》课程教学大纲(本科) 课程 编号 21I991002 课程名称 行政学原理 课程基本情况 1.学分:3 学时:45 (课内讲授:35 实验实训:10 课外安排:5 ) 2.课程性质:学科基础课程 3.适用专业:行政管理 4.先修课程:政治学原理、管理学概论、法学概论 5.选用教材:《行政学原理》丁煌编著,武汉大学出版社2007年版。 6.参考书目: 《行政学导论》齐明山主编,中国人民大学出版社2006年版。 《行政学原理》孙荣等编著,复旦大学出版社2001年版等。 《行政学原理》薛冰等编著,清华大学出版社2005年版。 7.教学形式:讲授与讨论相结合 8.考核方式:闭卷考试 教学目的及要求 教学目的: 通过教学,使学生掌握行政管理学的基本理论知识、管理原则和方法,提高分析和解决问题的能力。  了解行政学产生发展至今各阶段的主要代表人物和思想观点,以及该学科发展的现代趋势。理解行政管理学的研究对象、研究范围及学科特点。学习行政管理学的意义和方法。了解西方国家行政职能的演变及趋势理解行政职能的含义、特征及其基本构成市场经济条件下中国政府职能转变的主要内容了解中国政府组织机构的设置,明确精干、高效的政府机构是中国经济发展和改革开放的组织保障理解行政组织的结构、组织体制及行政组织与环境的相互作用行政组织的含义、特点

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