中学生社会实践活动中外比较研究.pdf

A COMPARATIVE STUDY OF MIDDLE SCHOOL SOCIAL PRACTICE AT HOME AND ABROAD A Dissertation Submitted to the Graduate School of Henan University in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Education By Deng Haifeng Supervisor: pro. Zhang Xingmao Taecher. Yang Shuhui May, 2013 I 摘 要 中学生的健康成长，是学校、家长、社会都非常关注的内容。中学生的社会实践 活动，是促进中学生健康成长的重要形式，中学生社会实践活动开展的好坏，在中学生 成长过程中起到重要的作用。本文通过对社会实践活动开展的研究，探索中学生社会实 践活动的有效途径，使中学生社会实践活动的开展，有利于学生、学校、家庭和社会。 本文在绪论中阐述了课题研究的背景和意义，说明了开展课题研究的缘由和目的。 在本文的第一章介绍了中国中学生开展社会实践活动的现状，通过中学生开展社会实践 的把握的原则、内容、形式和有效途径进行了分析。第二章介绍了国外中学生开展社会 实践的现状，通过美国、德国、日本进行了重点分析，总结了国外在开展社会实践活动 中的特点。第三章进行了中外社会实践活动的比较，从中学生社会实践的主体、内容、 评价机制、社会支持四个方面进行了比较，分析中外在这四个方面的优劣。第四章提出 了中学生开展社会实践活动的对策和建议，给我国中学生开展社会实践活动给出了可供 操作的建议，又在中学生开展社会实践活动的四个层面提出了自己的建议。 通过对中外中学生开展社会实践活动的研究，给我国中学生开展社会实践提供参 考，使我们在开展社会实践时，能够兼顾学生、学校、家庭和社会的需要，使中学生开 展社会实践活动成为中学生教育的有益补充。 关键词：中学生 社会实践 中外比较研究 I Abstract The healthy growth of students, schools, parents, society are very concerned about the content of. Middle school students social practice activities, is to promote the healthy growth of an important form of middle school students, middle school students social practice activities is good or bad, plays an important role in the process of growth of middle school students. Based on the study of the social practice activities, exploring the effective ways of students social practice activities, students social practice activities, students, school, family and society. In this