鲁教版九年级面对责任的选择.ppt

面对责任的选择 学习目标 知识与技能： 了解承担责任的代价、意义；明确不承担责任的种种不良后果；通过对责任不同选择的不同结果的分析，得出面对责任的应有选择，同时也要对 自己负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民。 过程与方法：自主学习、合作学习、探究学习，最大限度地主动参与教学活动。 情感、态度与价值观： 树立责任意识，勇于承担责任，做一个负责任的公民；同不负责任的行为和个人作斗争，维护社会正义正气，维护道德和法律。 大连市702路422号巴士司机黄志全，在行车过程中突发心脏病。在自己生命的最后一分钟，强忍着痛苦，做了三件事： ——将巴士缓缓地靠向路边，并用最后的力气拉动了手动刹车闸； ——把汽控车门打开，让乘客依次安全下车； ——将发动机熄灭，确保了巴士和乘客的安全。 黄志全极其艰难的做完这三件事，趴在方向盘上永远地停止了呼吸。 ⑴是什么力量，使黄志全在生命发最后一分钟，强忍着痛苦，做了看似极为普通的三件事？ ⑵面对责任，我们如何面对？如何承担？ 童年的梦想(片段) 山东省郓城县南赵楼乡盐厂村农民李从友，1993年因病双目失明之前，其妻甄瑞英已瘫痪在床。可怜的李晓燕就降生在这个不幸的家庭。 晓燕五岁时，白天就会领着父亲下地干活，晚上给爸爸洗脚，给瘫痪在床的妈妈端屎端尿。到了该入学的年龄了，看着小伙伴一个个背着书包蹦蹦跳跳的走进校园，他充满了羡慕之情。这心酸的一幕被细心的妈妈看到了，她试探着问：“艳艳，想不想上学？”晓燕点了点头但很快又摇了摇头。 在一个月黑风高的夜晚，年迈的奶奶病了，懂事的晓燕一个人到村卫生室去买药，走在空荡荡的大街上，心里充满了恐惧。黑暗中一只恶狗突然窜出来追着她咬，吓得她哇哇大哭，拼命奔跑，差点被狗咬伤。 一天深夜，外边大雨如注，熟睡中的晓燕被爸爸叫醒：“外面下大雨了，快看看屋里进水了没有!”晓燕开灯一看，堂屋开始漏雨，地面上已经积满了水，院子里的水也正向屋里流。屋子里面没有门槛，小燕只能用手捧了院子里的泥堵在屋门口。费了好大的劲把水堵住了，屋内却积了1尺深的水。父女俩把晓燕的妈妈转移到雨水淋不到的地方，然后用盆子往外泼水。等把水泼完，天已亮了。当时年仅10岁的晓燕早已累得喘不过气来，但她还没有忘记到屋子后面查看水情。那时她只有一个心思：万一房子塌了，千万别砸到爸爸和妈妈！在那个秋雨连绵的季节，小晓燕从来不敢脱衣服睡觉，她怕万一房子塌了，自己和爸爸妈妈跑不出去。一个秋季下来，整个人瘦了一圈。 仔细体会第2自然段“看着小伙伴一个个背着书包蹦蹦跳跳的走进校园，他充满了羡慕之情”和“艳艳，想不想上学？晓燕点了点头但很快又摇了摇头。”两句，说说承担责任要付出什么代价？ 第3、4自然段说明承担责任要付出什么代价? 承担责任付出一定的代价： A 耗费时间，影响自己的兴趣和爱好 B 承受心理压力，耗费体力和精力，影响健康。 C使自己的一些利益受到损失。 D有可能危及到自己的生命。 童年的梦想(片段) 强烈的求知欲和立志改变家境的决心，使晓燕学习非常认真。爸爸交给她的知识，只需一遍就深深地印在脑子里。寒来暑往，小晓燕靠借来的课本学会了汉语拼音，学会了写自己的名字，也学会了加减乘除。四年来，小晓燕自学完了小学一至五年级的课程。为了学好普通话，晓燕还利用别人送的小黑白电视机跟着播音员练习发音，以至于她的普通话水平连来采访的记者都感到惊讶！ “穷人的孩子早当家”，8岁的小晓燕除了在家洗衣、做饭，还学会了帮助爸爸干农活，俨然一个“小大人”。一提起她，左邻右舍连称“懂事”。 小晓燕的事迹被《菏泽日报》《牡丹晚报》报道后，在社会各界引起强烈反响，不少好心人都伸出了援助之手。 1、“立志改变家境的决心”使小晓燕“只需一遍就深深地印在脑子里”、“四年自学完了小学一至五年级的课程”、“ 普通话水平连来采访的记者都感到惊讶！”说明强烈的责任心对个人发展有什么意义？ 2、生活的磨练使小晓燕成了一个“小大人”以及“一提起她，左邻右舍连称‘懂事’”，说明承担责任有什么积极意义？ 3“不少好心人都伸出了援助之手”说明承担责任有什么意义？ 一能促进自己的成长和发展： a承担压力，产生动力，激励潜能，克服困难. b赢得信任，得到帮助和支持. c获的自尊自信，增长才干，获得承认和赞誉. 二建立良好的人际关系和稳定和谐的社会秩序，促进社会的文明进步和发展。 一必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持。 二受到法律制裁，遗憾终生。 作为一个中学生，在日常生活中，你们有没有自觉承担责任呢 在家庭生活中： 自觉承担起孝敬父母的责任， 帮助父母做一些力所能及的家 务事