《2003—207年教育振兴行动计划》.pptVIP

教育信息化建设工程 教育部教育信息化领导小组办公室 2004年4月 一、引 言 《2003-2007年教育振兴行动计划》 制定与批转 重要意义 指导思想 宗旨、方针、任务、重点 重大工程 重要举措 制定与批转 为贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神，2002年底，在“三个代表”重要思想指导下，在国家科教领导小组的高度重视和直接领导下，教育部开始制定《2003-2007年教育振兴行动计划》，对今后五年的教育改革与发展进行总体规划 2003年12月30日，经国家科技教育领导小组第二次全体会议审议通过 2004年3月3日，在广泛征求各方意见的基础上，由国务院正式批转 温家宝总理在十届全国人大二次会议《政府工作报告》中强调，“要切实把教育放在优先发展的地位，用更大的精力、更多的财力加快教育事业发展。实施新一轮《教育振兴行动计划》，重点加强义务教育特别是农村教育。” 重 要 意 义 该行动计划是： 教育系统在“三个代表”重要思想指导下谋划发展、规划未来的智慧结晶； 实现全面建设小康社会目标、实施科教兴国和人才强国战略的一项基础性工程； 在完善社会主义市场经济体制过程中不断推进教育体制改革的施工蓝图； 在成功实施国务院1999年批转的《面向21世纪教育振兴行动计划》基础上实现教育新跨越的行动方略 指 导 思 想 高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持教育为人