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- 约 14页
- 2017-05-10 发布于贵州
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《》实验教学实施计划
课程综述 《程序设计》是计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程专业的一门专业基础课,是多门后续专业课程的先导课。
本课程的教学目的是使学生掌握有关C程序设计的基本概念、基本结构、基本方法与技巧,具备利用C语言进行程序设计的基本素质,拥有用C语言编写程序和上机调试的能力,为后续课程的学习打下坚实的基础。 实验设置
总体说明 《程序设计》是一门实践性很强的课程。通过实验使学生加深对课堂讲授的概念、语法、算法、编程技术的理解;熟悉C程序设计的开发环境;掌握程序设计和调试的基本技能。并通过实践激发学生进一步学习的积极性,培养学生的学习兴趣和创新思维。
通过9个实验,使学生经过一定数量的上机训练,了解和掌握C程序设计的环境、程序的数据表示、程序的执行流程控制、程序的整体结构等C程序设计的基本概念和应用技术。 实验名称
(选做实验
后面加*号) 1 C语言编程环境、简单C程序实验 2 数据类型、运算符与表达式实验 3 程序控制结构基础实验 4 数组、函数基础实验 5 指针 6 程序控制结构进阶实验 7 数组、函数进阶实验 8 结构体和共用体实验 9 文件实验 实验占课程总课时、学分比例情况 实验占课程总课时的/5合计32学时、占课程总学分的%。 实验资料
存档形式
(纸质/光盘) 光盘 注:该表由课程负责人或任课教师填写,并于每学
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