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第三节只有一个细胞的生物体分析
如何换用高倍镜? 课堂练习 * 日常生活中我们看到的动物和植物大都是由多个细胞组成的,那么有没有生物体只有一个细胞组成呢? 新课导入 1. 能说明单细胞生物可以独立完成生命活动; 2. 会应用显微镜观察草履虫; 3. 通过学习再次认识细胞构成生物体的观点。 知识目标 通过上网查询和实验,提高自身的收集资料处理信息的能力、动手能力、思维能力、语言表达能力和探究实验的能力以及自主学习的能力。 能力目标 通过实验和观察演示实验体验生命存在的美。 情感态度与价值观 通过学习再次认识细胞构成生物体的观点。 能说明单细胞生物可以独立完成生命活动。 重点 难点 身体只有一个细胞的生物,称为单细胞生物。单细胞生物很难用肉眼看见。 大多数生活在水域中,有些生活在生物体身上。 一、几种单细胞生物 单细胞生物: 单细胞生物的生活环境: 酵母菌 酵母菌是一种单细胞真菌,能发酵糖类。 酵母菌 衣 藻 衣藻是单细胞藻类,生活在淡水中。细胞质里有一个杯状的叶绿体,可进行光合作用。前端有两根鞭毛,可以在水中自由游动。 眼虫 眼虫是单细胞动物,细胞质内有大量卵圆形叶绿体。在鞭毛基部有一眼点,紧贴着眼点有一膨大部分,能感受光线。眼虫在运动中具有趋光性。 变形虫 变形虫是单细胞动物,生活在清水池塘或在水流缓慢藻类较多的浅水中。它体表的任何部位都可形成突起,称为伪足。 草履虫 草履虫是单细胞动物,生活在有机质丰富的池塘、水沟、洼地等 。 喇叭虫 喇叭虫生活在池塘、水沟、稻田等淡水中,少数生活在海洋里。喇叭虫常以水中的有机物及小生物为食。 放射虫 角鞭毛虫 疟原虫 太阳虫 吸管虫 夜光虫 支原体 钟虫 如果让你找草履虫做实验,你会到什么样的环境中采集它们?要检验所取材料中有没有单细胞生物,你将选用什么仪器?你选择仪器的依据是什么? 有机物丰富的水中 显微镜 单细胞生物的身体很小 二、草履虫的结构和生活 观察草履虫 观察草履虫的外形和运动。 实验目的 草履虫培养液、滴管、载玻片、放大镜、盖玻片、显微镜、少许棉花纤维。 材料用具 1.从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,放在载玻片上,在培养液的液滴上放几丝棉花纤维,用肉眼和放大镜观察草履虫。 方法步骤 2.盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。 倒置的草鞋 在水中旋转着前进 3.滴上碘液,麻醉草履虫。换用高倍镜观察草履虫的内部结构。 1.在低倍镜下找到一个目标(即一个草履虫),将它移到视野的中心; 2.转动转换器,选用40×物镜; 3.转动细准焦螺旋,将物像调至清晰。 草履虫的结构和生活 草履虫的身体形状像一只倒放的草鞋,很小,只能在显微镜下看到。它只有一个细胞,细胞表面包着一层膜,膜上密密地长着许多纤毛。细胞内部有细胞核、细胞质、收集管、伸缩泡等结构。 草履虫靠体表的纤毛的摆动而到处游动。从水中获得氧以及食物,产生的二氧化碳等废物排入水中,通过细胞分裂繁殖新的草履虫。 草履虫各结构的功能 运动器官。草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 呼吸。摄入氧、排出二氧化碳。 取食。相当于嘴巴,细菌和微小的浮游植物等食物的入口。 纤毛: 表膜: 口沟: 营养代谢。 生殖作用。 把体内多余的水分和废物收集起来,排到体外。 食物在食物泡流动的过程中被消化。 食物泡: 收集管和伸缩泡: 大核: 小核: 将不能消化的食物残渣排出。 胞肛: 纤毛 表膜(即:细胞膜) 口沟 食物泡 收集管 伸缩泡 小细胞核 大细胞核 细胞质 胞肛 草履虫的结构示意图 有益: 1.鱼类的天然饵料; 2.净化污水:一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌 。 危害: 1.危害人类健康,使人畜得病; 2.造成赤潮,危害渔业。 三、单细胞生物与人类的关系 课堂小结 只有一个细胞的生物体 常见单细胞生物: 单细胞生物与人类的关系 酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫 纤毛、表膜、细胞质、细胞核、口沟、食物泡、收集管和伸缩泡、胞肛 草履虫的结构: 有益:鱼类饵料、净化污水 有害:危害人体健康、形成赤 潮 *
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