第五章第2节生态系统的能量流动(讨论课)MicrosoftPowerPoint演示文稿资料.pptVIP

* 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 捕食关系 生态系统 的成分 食物链（网） （营养结构） 生态系统的结构？ 复习 生态系统能量流动 1、先吃鸡，再吃玉米。 2、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。 怎样研究生态系统的能量流动？ 1、渠道： 食物链和食物网 2、对象： 种群或营养级 生产者 初级消费者 次级消费者 第一营养级 第二营养级 第三营养级 光合作用 (太阳能 化学能) 呼吸消耗 (遗体、残枝败叶）分解者分解 供下一营养级摄入 能量流动——第一营养级 能量的源头： 流经生态系统的总能量: 初级消费者 （植食性动物） 生产者 （植物） 呼吸作用 用于生长 发育和繁殖 分 解 者 遗体 残骸 太阳能 生产者所固定太阳能的总量 输入的能量 呼吸散失 储存于有机物中 被分解者分解 流入下一营养级 生产者固定的太阳能 呼吸消耗 用于生长、 发育、繁殖 遗体、 残枝败叶 分解者利用 初级消费者摄食 兔子的摄入量就是兔子的同化量吗？ (同化量=摄入量—粪便量） 呼吸散失的能量 被下一营养级摄入的能量 被分解者利用的能量 能量流经第二营养级示意图 同化作用又叫合成代谢，是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质，并且储存能量的过程。 异化作用又叫分解代谢，将自身有机物分解成无机物归还到无机环境并释放能量的过程。呼吸作用是异化作用中重要的过程 初级消费者 摄入 用于生长 发育和繁殖 次级消费者 摄入 呼吸 散失 遗体 残骸 初级消费者 同化 粪便 分解者利用 呼吸 散失 ... 能量流动——第二营养级 能量的去处： ①呼吸作用散失 ②给下一个营养级 ③给分解者 生态系统的能量流动过程图解: 生产者 (植物) 初级消费者 (植食动物) 次级消费者 (肉食动物) … 三级消费者 (肉食动物) A B C B B 请观察: 请表述: 图中的箭头A、B、C各表示什么含义？ A、呼吸作用散失的能量 B、输入下一营养级的能量 C、分解者呼吸作用散失的能量 【类题试解】如图是生态系统的能量流动图解,请回答: (1)写出图中A～E所代表的名称: A.　　　　　　;B.　　　　　　;C.　　　　　　; D.　　　　　　;E.　　　　　　。 (2)流经生态系统的总能量是　 。 (3)在生态系统的能量流动图解中,箭头朝一个方向依次变细,意味着　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)图中F表示　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 E的主要作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (5)生态系统中能量在逐级流动中传递效率为　　　。假若“A”的总能量为100%,按最高传递效率计算,第三营养级所获得的能量应是　　　　。 1.生态系统的能量源头： 太阳能 3.能量流动的起点： 2.流经生态系统的总能量： 生产者所固定的太阳能的总量 能量流动 4.流动的渠道: 生产者固定的太阳能开始 食物链和食物网 6.能量在食物链中的流动形式： 有机物中的化学能 小结 5.能量的转化： 生物体内有机物中的化学能 热能 太阳能 资料分析： 生态系统的能量流动特点 美国生态学家林德曼——赛达格湖的能量流动图解 ？ 算出这两个营养级之间的传递效率？ 相邻营养级间传递效率= ×100%。 （1）相邻营养级生物吃与被吃关系不可逆 转，能量只能从低营养级流向高营养级。 2、逐级递减（10-20%） 能量流动的特点 1、单向流动 （1）每个营养级都要呼吸消耗一部分能量； （3）每个营养级的能量总有一部分不能被 下一营养级利用（最终被分解者分解）。 （2）各营养级呼吸作用散失的热能无法被 重复利用。 （2）有少部分能量随残枝败叶直接传给了分解者 原因 原因 能量的传递效率的计算方法 1.在浮游植物?小鱼?海豹?虎鲸这条食物链中，若虎鲸增加1kg体重，最多消耗浮游植物的量为（ ） A．1kg B．10kg C．125kg D．1000kg D 2.如图食物网中，假如鹰的食物有2/5来自兔，2/5来自鼠，1/5来自蛇，那么，鹰若要增加20g体重，最少需要消耗的植物为（ ） A．80g B．900g C．800g D．600g B 效率低 效率高 3.某生态系统中存在如图所示的食物网，如将C的食