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第五章第二节生态系统的能量流动(优秀课件——上课专用)分析
四、研究能量流动的实践意义 研究能量流动的意义---生态农业 * 生态系统的功能 --能量流动 一、生态系统功能 2、物质循环 1、能量流动 3、信息传递 复习提问: 1、生态系统的结构 2、生态系统的组成成分及各成分的功能 3、生态系统的营养结构及其功能 请大家思考并讨论: 假设你像鲁滨逊那样流落在不毛的荒岛上,只有15Kg玉米和一只母鸡可以食用,那么使自己活的最长的办法是 : 1.先吃鸡,然后吃玉米 2.先吃玉米,同时用部 分玉米喂鸡,吃鸡生产 的蛋,最后再吃鸡 √ 二、生态系统的能量流动 1、定义 生态系统中能量的输入、传递和散失的过程称为生态系统的能量流动 2、生态系统的能量流动过程(阅读P94第一段) 思考1:生态系统中能量流动的能量来源和起点 能量流动的起点:生产者固定太阳能 能量来源:太阳能 思考2、流向生态系统的总能量: 生产者所固定的全部太阳能 思考3、能量流动的渠道: 食物链和食物网 思考5、各营养级能量的去路: 请以生产者(第一营养级)为例说明. 思考4、各个营养级能量的来源: 来源: 生产者 消费者 ——太阳光能 ——前一营养级 生产者固定的太阳能 呼吸散失 生长、发育、繁殖 遗体、 残枝败叶 分解者 初级消费者摄食 能量去向: 呼吸作用散失 被下一营养级的生物所利用 被分解者所利用 未被利用 你能总结其他各营养级能量的去路吗? 初级消费者 摄入 用于生长 发育和繁殖 次级消费者 摄入 呼吸 热能散失 遗体 残骸 初级消费者 同化 分解者 粪便 吸呼 热能散失 ... 流向该营养级的能量 =该营养级的同化作用量 =摄食量-粪便量 能量最终去向:以热能形式散失 P94图5-7生态系统的能量流动示意图 生产者 (植物) 呼吸作用 初级消费者 (植食动物) 呼吸作用 次级消费者 (肉食动物) 呼吸 作用 分 解 者 … 呼吸作用 三级消费者 (肉食动物) 呼吸作用 请思考: 流经某生态系统的能量能否再回到 这个生态系统中来? 不能,能量流动是单向的 3、能量流动的特点: 1942年美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析 (4)通过以上分析,你能总结出什么规律? 13.5%, 20% 10%~20% a.下一个营养级不能利用的能量。 如:草根 b.下一个营养级能利用而未利用的能量。 如:羊不能吃完所有的草 (1)第二营养级获得第一营养级(生产者)所同化能量的百分比是多少?第三营养级获得第二营养级百分比呢? (2)能量在相邻的营养级之间的传递效率在多大范围内? (3)上图中“未利用的能量”是指哪些能量呢? 62.8 12.6 × 100% = 20.06% 62.8 464.6 × 100% = 13.52% ①单向流动,不能逆转,也不能循环流动 单向流动的原因: 1)食物链各营养级的顺序是不可逆转的,这是长期自然选择的结果; 2)各营养级的能量的大部分以呼吸作用产生的热能而散失掉,而该部分热能不能作为绿色植物光合作用的能源 因此,能量不可循环,要维持生态系统的稳定,需要不断补充太阳能 特点: ②逐级递减 逐级递减的原因: 1)各营养级的生物都会因呼吸作用消耗相当大的一部分能量 2)各营养级总有一部分生物的能量未被下一个营养级的生物所利用 所以, 食物链一般不超过五个营养级,到第五营养级时,可利用的能量已减少到不能维持其生存的程度了。 因为能量每流经一级都要丢失一大部分,所以食物链越长,流量流失就越多。 4、能量流动的效率 能量传递的平均传递效率为10~20% 能量流动的效率= 下一营养级同化量 本营养级同化量 X 100% 例如:1、小麦 鸡 人; 2、小麦 人。 假设每个营养级的能量传递效率是20%,在这两条食物链中,如果人要1Kg,分别要摄食多少小麦? 食物链1:摄食25kg小麦 食物链2:摄食5kg小麦 5、能量流动有关规律 1、食物网越简单、食物链越短、能量传递效率越高,最高营养级获得能量越多;反之则反。 在绿色植物→鼠→猫头鹰 这条食物链中,猫头鹰增重1Kg,至少需要消耗绿色植物______Kg。 X×20%×20%=1Kg x=25Kg 有一食物网如图1所示。假如猫头鹰的食物2/5来自兔子,2/5来自老鼠,其余来自蛇,那么猫头鹰要增加20kg体重,最多消耗植物多少克? X1×10%×10%=8Kg X1=800Kg X2×10%×10%=8Kg X2=800Kg X3×10%×10% ×10% =4Kg X3=4000Kg 5、
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