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精子形成资料

减数第二次分裂前期: 次级精母细胞 特点:非同源染色体散乱分布。 减数第二次分裂中期: 次级精母细胞 特点:非同源染色体着丝点排列在赤道板上。 减数第二次分裂 着丝点 分裂, 姐妹染色 单体分离 后期 次级精母细胞 无同源染色体 减数第二次分裂末期 次级精母细胞 精子 (成熟生殖细胞) 精细胞 变形 特点:两个次级精母细胞形成四个精细胞。(探究2比较减1与减2,探究3数量变化) 变形 第二次分裂 2N 4N 间期 染 色 体 变 化 曲 线 第一次分裂 第二次分裂 2N 4N 间期 DNA 变 化 曲 线 第一次分裂 第二次分裂 2N 4N 间期 第一次分裂 DNA、染色体、 变 化 曲 线 DNA 染 色 体 课堂检测 1.果蝇的体细胞中含有四对同源染色体,它的一个初级精母细胞经过减数分裂后形成了几种类型的精子 A.2种 B.4种 C.8种 D.16种 2.某二倍体生物的精原细胞中的染色体为18个,在减数分裂第二次分裂的中期,细胞中含有染色单体的数目是 A.9个 B.18个 C.36个 D.72个 3.关于同源染色体的叙述不正确的是 A、在减数第一次分裂时期配对的染色体 B、形状大小一般相同的染色体 C、成对来自父方或母方 D、一条来自父方、一条来自母方 4.减数第一次分裂,子细胞染色体数目减少一半的根本原因是 A、染色体复制一次 B、染色体交叉互换 C、同源染色体分离 D、非同源染色体随机结合 5.右图为细胞分裂某一时期的示意图。 (1)此细胞处于______________期, 此图有四分体 个 (2)此细胞全部染色体中有 DNA分子 个。 (3)在此细胞分裂后的一个子细胞中, 含有同源染色体————对。 子细胞染色体的组合为______ 精子形成的过程 睾丸 1.场所: 2.过程及其特点: 1个精原细胞(染色体数:2n) 1个初级精母细胞(染色体数:2n) 2个次级精母细胞(染色体数:n) 4个精细胞(染色体数:n) 体细胞(染色体数:2n) 有丝分裂 细胞分化 间期:细胞体积增大、染色体复制 ▲前期:联会、四分体(非姐妹染色单体交叉互换) ▲中期:同源染色体排列在赤道板上 ▲后期:同源染色体分离(非同源染色体自由组合) 着丝点分裂,染色单体分离 4个2种精子(染色体数:n) 变形 减数第一次分裂 减数第二次分裂 提示:睾丸内既进行有丝分裂有进行减数分裂 我是可爱的染色体欢欢,终于要去体验新的生活了,我心中充满了好奇,未来是怎么样的我心里也没有底,一切都是新的,还没有等到我细细品味这新奇的生活,自己就发生了复制,增加了自己的姐妹染色单体,我们关系非常的要好,所以由一个着丝点联系在一起。 上天不薄,谁也没有料想到有更大的惊喜在等着我。偶然间我找到了和自己长相一模一样的一条染色体乐乐(同源染色体),我非常的开心,高兴的和这个新朋友聊了起来,越聊越开心,于是我们越走越近,最后促膝长谈起来(联会),并且互相交换了礼物(交叉互换)。 时间一点一点的过去了,不知不觉我们已经聊了很久,我们决定出去走走,于是来到了赤道板上,我们分别站在赤道板的两侧,悠闲的散步,真的有种相见恨晚的感觉。 可是天下没有不散的宴席,最终我们也只能依依不舍的移向了细胞的两极 ,去寻找新的生活。   我和我的姐妹染色单体来到了一个新的环境中,一切又是那么的新奇,探询的脚步并没有停止,我们走着走着就来到了赤道板,我们想起了乐乐,往日的情景又浮现在我们的眼前,但分别的痛苦并没有动摇我们追寻理想的决心,所以我们决定彼此分开来,去开创属于我们自己的未来。 远方美好的前景吸引着我, 我努力向前奋进,我相信未来一定是美好的,我一定能到达成功的彼岸。 路途中留下了我长长的背影…… 新课标 湖南长郡卫星远程学校 2008年下学期 制作 03   生物能不能以有丝分裂的方式产生生殖细胞呢? 第一课时 精子的形成 一.减数分裂的概念 什么是减数分裂?减数分裂有何特点? 进行有性生殖的生物 从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中。 染色体只复制一次,而细胞分裂两次 成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的减少一半 范围: 时期: 特点: 结果: 细胞连续分裂两次,而染色体在整个分裂过程中只复制一次的细胞分裂方式。 如:精原细胞 → 精子 ★二、精子形成过程 睾丸(哺乳动物) 睾丸内有许多弯弯曲曲的曲细精管,曲细精管中有大量原始的雄性生殖细胞即精原细胞。

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