苏教版三年级上按课文内容填空总复习资料.pptVIP

1 .让我们荡起双桨 １、让我们 ，小船儿 ，海面 ，四周 。小船儿 ， 凉爽的风。 ２、“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指 。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中，“谁”指 。 ３、“水中的鱼儿 我们， 地听我们愉快 ”这句诗表达了我们内心的 。 1 .让我们荡起双桨 １、让我们 ，小船儿 ，海面 ，四周 。小船儿 ， 凉爽的风。 ２、“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指少先队员。“谁给我们安排下幸福生活” 一句中，“谁”指祖国。 ３、“水中的鱼儿 我们， 地听我们愉快 ”这句诗表达了我们内心的愉快。 2、学会查“无字词典” 爸爸 地对聪聪说：“看来要想 一个词语的意思， 要会查有字的词典， 要学会查身边的‘无字词典’哪！” 其中：“有字词典”是指 ，“无字词典”是指 。 “你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对 ‘ ’最好的解释吗？” 2、《学会查“无字词典”》： “无字词典”指的是 生活里的学问。 学会查“无字词典”即学会 留心观察，从生活中学习语文。 学习语文，不仅要从书本中学，而且要从生活实践中学。 虚心好学、一点就通的聪聪??? 和蔼可亲、循循善诱的爸爸 《山行》 《山行》：远上寒山 ， 有人家。停车 ，　　　二月花。其中：“坐”是 的意思；“于”是 的意思。这首诗描绘了一幅由 、 、 、 构成的山林秋景图，表达了作者对自然美景的 之情。 《枫桥夜泊》 《枫桥夜泊》中“泊”的意思是 。诗句是　　　霜满天，　　　　对愁眠。 ， 。其中：“啼”是 的意思；“愁”是 的意思。这首诗写诗人看到的景物有 ，听到的声音有 。诗中的一个“　　　　”字，表达了诗人当时的心情。 《山行》《枫桥夜泊》《夜书所见》三首诗都写的是秋天。 《山行》写的景物：寒山、石径、白云、枫林、霜叶构成的山林秋色图。表达了诗人对秋天的热爱之情。 重点词语: 石径：石头小路。 斜：曲折。 白云生处：白云飘浮的地方。 坐：因为。 于：比。 《做一片美的叶子》： 这是一篇散文诗。作者金波用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美与内在之美，再由物及人，由“大树”和“叶子”想到了人，想到了人的生活，启迪人们要学习叶子无私奉献的精神。 1、读了本单元的课文，我们仿佛来到了美丽富饶的北大荒，看到了一碧如洗的天空，清澈见底的小河，热闹非凡的原野。 我们仿佛来到风景秀丽的西湖边，欣赏了白天的西湖和月光下的西湖。 拉萨的湛蓝、透亮的天空更是让我们神往。 2、色彩（名+色）：银灰、血红、橘黄、金黄、草绿、火红、雪白、土黄、天蓝 在《三袋麦子》中，我们认识了憨厚可爱的小猪、节俭的小牛、聪明能干的小猴； 在《哪吒闹海》中，我们还认识了机灵勇敢的小哪吒，胡作非为的龙王父子，心狠手辣的夜叉。 《蒲公英》告诉我们：不要被事物的表面现象所迷惑，要脚踏实地。 《三袋麦子》告诉我们：做事要有长远打算。 本单元概括主要内容的方法：拓展文题，加上起因、经过、结果：如《哪吒闹海》以人物事件为题。 写了起因：东海龙王称霸一方，害得人们不敢下海捕鱼，哪吒决定治一治他们。 经过：哪吒大闹东海，打死夜叉，制服龙王三太子。 结果：哪吒制服东海龙王，人们又过上了太平日子。 《第八次》：写了布鲁斯英勇抗击侵略军，但屡战屡败，几乎丧失信心，后来看到蜘蛛结网，受到启发，振作精神，经过第八次战斗，终于赶跑了侵略军，取得了最后的胜利。 告诉我们：只有永不放弃才能成功。 我们认识了坚持不懈的布鲁斯王子。 《卧薪尝胆》：写了春秋时期，越王勾践失败后，忍辱负重、卧薪尝胆，最后转败为胜。 告诉我们：只有艰苦奋斗，发奋图强，才能成功。 我们认识了忍辱负重、以屈求伸、发奋图强的勾践。 来自历史故事的成语：卧薪尝胆、纸上谈兵、指鹿为马、 《世界上第一个听诊器》：主要写了雷奈克发明了世界上第一个听诊器。 故事告诉我们：只要善于观察，勤于思考，就能有所发现，有所创造。 我们认识了善于观察、勤于思考的雷奈克 《“东方之珠”》一文采用了“总——分——总”的结构， “迷人的沙滩”、“著名的公园”“繁华的街市”。 2、描写香港的成语： 举世闻名 车水马龙? 美轮美奂? 巧夺天工 3、题目《“东方之珠”》把香港比作一颗明珠 《小露珠》中小动物们非常喜爱小露珠，因为它像钻石、水晶、珍珠一样闪亮、透明、圆润，多美啊。 植物们喜欢小露珠，更是因为小露珠滋润万物，给万物带来生机。 《石榴》一课按时间的顺序（石榴生长的顺序）写了石榴的成熟过程。 7、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 比喻句（打比方的方法）体会到作者多喜爱石榴花啊！ 8、（1）熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。 （2）这些石