高中数学欧拉公式与闭曲面的分类曲面三角剖分主讲老师张涛资料.pptxVIP

高中数学欧拉公式与闭曲面的分类曲面三角剖分主讲老师张涛资料.pptx

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高中数学欧拉公式与闭曲面的分类曲面三角剖分主讲老师张涛资料

内容 描述 知识点名称 曲面三角剖分 课程内容 (1).理解曲面三角剖分的概念。 (2).会对一些曲面进行三角剖分,并能计算它们的欧拉示性数. 教学设计 激趣导入:由中国行政地图教具引入新课。 知识新授:通过曲面三角剖分,了解剖分的原则,要解决的问题。练习巩固:练习计算常见曲面的欧拉示性数。 课堂小结:三角剖分是研究图形拓扑性质的重要思想方法,引导学生经历对具体曲面使用三角剖分的方法研究其性质的过程,使学生通过操作和实践学习和掌握三角剖分思想方法。 曲面三角剖分 主讲教师:张涛 激趣进入 有一个中国地图的教具,把全国各省、直辖市、自治区等行政区分成了一些小块,然后让学生凭记忆各省的形状拼出中国地图,今天我们学习曲面的剖分。 什么是三角剖分 以曲面为例, 我们把曲面剖开成一块块碎片,要求满足下面条件: (1)每块碎片都是曲边三角形; (2)曲面上任何两个这样的曲边三角形,要么不相交,要么恰好相交于一条公共边(不能同时交两条或两条以上的边) 两个原则: 1.产生的三角形不相重叠。(如果重叠,那么其中的一个三角形岂不是多余了) 2. 不产生新的顶点。(如果产生新的顶点了,那么这个顶点的值我们可以确认它符合于原始模型吗?),不过这条原则很难完全保证不产生。 两个问题要解决: 1 .面化或体化时是否要考虑到边界的问题?也就是是否考虑边界离散点的凹凸判断,如果要考虑的话,所有边界点依次相连就行,如果不用考虑的话,所有凸点边界点依次相连就行。一般来说是要考虑的。 2 .面化或体化时是否要考虑到面内或体内空洞的问题?也就是是否考虑内部空白区的判断,如果要考虑的话,内部空白区的边界点要跟问题1同等考虑。 欧拉示性数 假设曲面上有一个三角剖分, 我们把所有三角形的顶点总个数记为p(公共顶点只看成一个,下同),边数记为l,三角形的个数记为n,则e=p-l+n是曲面的拓扑不变量! 也就是说不管是什么剖分, e总是得到相同的数值。 e被称为称为欧拉示性数 欧拉示性数 假设g是曲面上洞眼的个数(比如球面没有洞,故g=0;又如环面有一个洞,故g=1),那么e=2-2g。 g也是拓扑不变量,称为曲面的亏格(genus)。 因此在平面上,e=2=p-l+n, 此即著名的欧拉公式。 球面上的欧拉公式 设σ是球面S上的任意一个三角剖分,则 V-E+F=2。 即球面上的欧拉公式为: V-E+F=2 。 亏格(g) 示性数(χ) 关系 图例 0 2 2=2-2*0 1 0 0=2-2*1 2 -2 -2=2-2*2 g 2-2g 2-2g=2-2*g 欧拉示性数练习 课堂小结 1.了解三角剖分的定义 2.会计算常见曲面欧拉示性数计算。

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