世界地理高三串讲(四)论述.ppt

热带雨林带——雨林——猩猩、河马。 热带草原带——稀树高草——斑马、长颈鹿。 热带沙漠带——少数耐旱植物——单峰驼。 热带沙漠气候 温带阔叶林带——杨树、桦树——梅花鹿。 温带草原带——短草——黄羊。 亚寒带针叶林带——松、云杉——熊、松鼠。 热带雨林主要分布在赤道附近,而亚寒带针叶林 主要分布在高纬度地区。 苔原带——苔藓——驯鹿。 冰原带——冰雪覆盖——北极熊、企鹅。 谢谢！再见！ 世界地理高三串讲（四） ——课本插图+基础知识 第 4 章 世界气候和自然景观的地区差异 第四章的总体知识结构 天气：一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。 气候：一个地方多年的天气平均状况。 天气和气候的区别： 1.时间长短不同； 2.天气时刻在变，气候较为稳定。 同学们了解: 气温的表示符号及读法，气温观测 和计算方法。 理解几个相关概念： 气温日较差＝日平均气温最高值－日平均气温最低值 气温年较差＝月平均气温最高值－月平均气温最低值 气温日变化规律： 最高气温出现在14时左右，最低温出现在日出前后。 气温的年变化规律： 最热月 最冷月 北半球（陆地） 7 月 1 月 南半球（陆地） 1 月 7 月 最热月 最冷月 北半球（海洋） 8 月 2 月 南半球（海洋） 2 月 8 月 大气的受热过程是：阳光射向地球→透过大气，先晒热地面，地面温度增高→地面把热量传给地面附近的大气，气温增高。 小结：地面是大气的直接热源。 友情提示: 气温垂直递减率 为每上升 1000 米，气温约降低 6℃。 你现在对这一规律是否理解了? A——热带，全年各月气温都高，均在 20℃以上，气温 变化曲线弯曲程度很小 B——温带，各月气温高低变化明显，四季分明，气温 曲线弯曲程度也大 C——寒带，各月气温都低，大多在 0℃以下，只不过 各月的寒冷程度不同 总体规律:赤道 向极地气温逐渐降低，因各纬度地带获得太阳光热的多少不同 友情提示: 同纬 度的海洋和陆地气温是否相同?同在陆地上呢? 在同一纬度 陆 地 海 洋 气温高低 原因 气温高低 原因 夏季和白天 比海洋高 受热快 比陆地低 受热慢 冬季和夜晚 比海洋低 放热快 比陆地高 放热慢 海陆热力性质差异 海陆分布、地势等因素影响，致使等温线的分布呈弯曲状态 。 友情提示: 南半球等温线相对于北半球的平直,为什么? 友情提示: 高原、山地气温比平原低。在应用规律：气温垂直递减率 为每上升 1000 米，气温约降低 6℃时，应该加深这只是大气重直递变的规律。 空气是物质，物质有重量。 空气重量在单位面积上所产生的压力，叫做气压。 记住 一个标准大气压为 1013 百帕，相当于海平面上 760 毫米水银柱高。 气压高低的本质东西是空气柱中空气的多或少，课本图 4.11 就是 形象地表示海拔升高，空气柱短，空气少，气压就低。 加强对大气热力性质的理解： 受热膨胀上升， 遇冷收缩下沉。 空气从高气压流向低气压，这种空气的 水平运动就形成风。 重点强化： 风向是指风吹来的方向 友情提示： 风向标反映的风向与同学们考试中 常见的线条箭头是有差别的。 风向标 箭头指的是风向 试题中的线条箭头 箭尾指的是风向 学会风力与风级： 并应用到我们的实际 生活中来。 七个气压带： 赤道低气压带分布在 0°纬度附近；副热 带高气压带分布在南北纬 30°附近；副极地低气压带分布在南北纬 60°附 近；极地高气压带分布在南、北两极附近。 六个风带： 信风带、西风带、东风带。 友情提示： 风向受地球自转的影响， 北半球向右偏，南半球向左偏 形成降水的三个必要条件： 1、空气饱和时， 2、气温继续降低； 3、凝结核；水滴增大。 了解降水的测量方法 及相关的概念： 日均降水量 月均降水量 年降水量 能解释五类地区多雨或少雨的原因。 地中海沿岸地区冬季多雨 地中海沿岸地区是属于地中海气候。夏季 少雨的主要原因是，地中海沿岸地区夏季受副热带高气压带控制，以下沉气 流为主，不易形成降水。冬季多雨的主要