高考要求9个综合实验资料.docVIP

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高考要求9个综合实验资料

综合实验1化学实验基本操作 实验目的: 1.掌握药品取用、胶头滴管的使用方法。 2.初步掌握过滤、蒸发、萃取和分液等实验基本技能。 3.了解石蕊试纸、pH试纸的使用方法。 4.了解根据物质的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。 实验器材: 仪器:药匙、镊子、试管、胶头滴管、10mL量筒、三角漏斗、分液漏斗、烧杯、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、铁架台(带铁圈、铁夹)、石棉网、试管架等 试剂:溴水(或碘水)、四氯化碳(或煤油、苯)、0.1mol·L-1NaCl溶液、 0.1mol·L-1盐酸、0.1mol·L-1NaOH、粗盐、CaCO3等。 其它材料:pH试纸、紫色石蕊试纸、滤纸 实验原理 萃取与分液:萃取是利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同,将物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中;分液是把两种互不相溶的分层液体进行分开的操作方法。 过滤:是利用物质的溶解性差异,将液体和不溶于液体的固体分离开来的一种方法。 蒸发:利用加热原理,使溶液中溶剂不断回复而析出溶质(晶体)的过程。 实验步骤 (一)药品的取用 1.固体药品的取用:块状固体药品用镊子夹取,颗粒小或粉末状药品用药匙。块状或颗粒状药品装入试管时,先倾斜或横放试管,把药品放在试管口,再慢慢竖轻轻滑落。粉末状药品一般用纸槽送入试管中。 2.液体药品的取用:使用倾注法取试剂入试管时,标签朝上对着手心,试管倾斜,缓缓注入。取用一定量液体时,用量筒量取,量筒必须平放,先从试剂瓶中直接倒入大部分试剂于量筒中,至接近刻度时改用胶头滴管滴入,逐滴加入至刻度;用胶头滴管取液时,用右手中指和无名指夹住玻璃管部分以保持稳定,用拇指和食指挤压胶头以控制试剂的吸入或滴加量。胶头滴管加液时,不能伸入到容器中,更不能接触容器,赢垂直悬空于容器上方0.5cm处。如所示。 (二)试纸的使用 试纸在检测溶液时不要湿润,试纸在检验气体时必需湿润并黏在玻璃棒一端。 各取三张pH试纸和紫色石蕊试纸放在表面皿中,用洁净的玻璃棒分别蘸取待测溶液涂在试纸上。观察现象并记录。 0.1mol·L-1盐酸 0.1mol·L-1NaOHl溶液 NaCl溶液 pH 紫色石蕊试纸 (三)萃取与分液 1.检查分液漏斗是否漏液:向分液漏斗中加入少量水,检查旋塞芯处是否漏水,将漏斗倒转过来,检查玻璃塞是否漏水,待确认不漏水后方可使用。 2.向烧杯中加入10mL溴水和4mL四氯化碳(CCl4)将混合液转移至分液漏斗中,塞上玻璃塞。 3.有右手压住分液漏斗的玻璃塞,左手握住旋塞,将分液漏斗倒转过来,用力振摇。开始时振摇速度要慢,振摇几次后,将漏斗上口向下倾斜,下部支管斜向上方,左手握住旋塞,用拇指和食指旋开旋塞放气。经过几次振摇并放气后,将分液漏斗置于铁架台的铁圈上,静置片刻。观察并记录现象。 溴水 加CCl4振荡、静置后 现象 4. 将分液漏斗上口的玻璃塞或使塞上的凹槽对准上口颈上的小孔,是内外空气相通。 5.待分层清楚后,打开旋塞,使下层液体从漏斗颈下慢慢流出。待下层液体完全流出后,关闭旋塞,上层液体从漏斗上口倒出。如图1-3所示。 (四)过滤与蒸发(以粗盐提纯为例) 1.称量:用托盘天平称量一定质量的粗盐。 2.溶解:将称量好的粗盐放入干燥的烧杯中,加水溶解,加一点溶一点,并用玻璃棒搅拌,直到烧杯中的固体不再溶解为止。 3.过滤:将滤纸折成四折,撑开,放在漏斗中, 一边三折,一边一折,用蒸馏水湿润,并用玻璃棒压实滤纸排出滤纸与漏斗之间的气泡。滤纸边缘一定要 低于漏斗边缘,将玻璃棒靠在三层的滤纸边缘,将烧杯嘴靠在玻璃棒上,慢慢引流倒入液体。记住,液体高度不要超过滤纸边缘,漏斗颈要靠在烧杯内壁上, 如图3所示。(操作时要特别注意:“一贴二低三靠”。) 4.蒸发:将滤液倒入蒸发皿中,把蒸发皿放在铁圈上,点燃酒精灯,等到液体略微沸腾时,边加热边用玻璃棒搅拌,防止液体飞溅,等到蒸发皿中有较多固体析出,蒸发皿中残留少量液体时,停止加热,利用余热将液体蒸干,如图4所示 实验评价与改进: 用干燥的试纸检验气体时,为什么要用蒸馏水湿润试纸?而用pH试纸检测溶液的pH时,为什么不能用蒸馏水湿润试纸? 2.在萃取碘水中的碘时,能否用酒精作萃取剂?萃取剂一般有哪些特点? 3.过滤后,若要洗涤沉淀,应该怎样洗涤? 4.蒸发时,若把液体全部蒸干,可能会出现什么情况? 综合实验2 一定物质的量浓度溶液的配制 实验目的 练习配制一定物质的量浓度溶液的方法。 加深对物质的量浓度概念的理解。 练习容量瓶等化学实验仪器的使用方法。 学会溶解、洗涤等基本操作。 实验原理 溶质的(用字母B表示)的物质的量浓度是指单位体积溶液中所含溶质B的物质的量,用符号cB

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