全球气候变化_新人教版总结.pptVIP

* 考纲下载 全球气候变化对人类活动的影响。 考纲 解读 1.了解地质时期、历史时期、近现代三个时间尺度全 球气候变化的特点。 2.学会结合相关资料分析气候变化的特点及对地理环 境和人类活动的影响。 一、全球气候变化 时期 时间尺度 变化特点 时期 距今1万年前 相互交替，变化周期长短不一，温暖期较长，寒冷期偏短，新生代以 为主 历史时期 一万年以来 气温曲线与雪线曲线变化趋势 ，全球气候有两次较大的波动 地质 冷暖干湿 湿润期 大体一致 时期 时间尺度 变化特点 近现代时期 近一两百年来 气温 全球平均地表温度呈 趋势 降水 全球降水量发生显著变化(热带、寒带 ，亚热带减少) 冰川 雪盖和冰川面积 海洋 全球平均海平面 上升 增加 减少 升高 [特别关注]　地质时期的冰期，气温较低，冰川从高山向平原、从高纬向低纬扩展；间冰期，气温升高，冰川向高山、高纬地区后退。 二、全球气候变化的影响 [指点迷津]　全球变暖会导致冰川融化，有人认为冰川融化会导致淡水资源更加充沛，而事实上，冰川融化的水基本上都流入海洋或被蒸发，很难转化为人类所需的淡水资源，再加上全球变暖使世界各地的蒸发量普遍增加，从而使地球上的淡水资源更加缺乏。 [考点一线串] 1．原因 全球变暖是近百年来全球气候变化的显著特点，是自然原因和人为原因共同作用的结果。 2．影响 (1)对海平面和海岸带的影响： (2)对农业的主要影响： (3)对工业的影响： (4)对水循环过程的影响： (5)对生态系统的影响： (6)对人类健康的影响： 3．应对措施 [指点迷津] 气候变化中的三个“不等式” (1)气候变化并不一定是人类活动引起的。研究发现，在人 类未出现之前的地质时期，全球气候就一直处于变化之中。 (2)气候变化不等于气候变暖。通常所说的全球气候变暖指的 是近现代即最近二百年内的气温升高。 (3)气候变暖也不是百害而无一利。气候变暖会使高纬地区气 温上升，农作物生长的热量条件得到改善，其产量将会增加。 [应用闯一关] (2010·安徽高考)《安徽省应对气候变化方案》提出，安徽省应对气候变化面临巨大挑战，必须加快推进产业结构优化升级，转变经济发展方式。下图表示1962年～2007年安徽省年平均气温变化。完成(1)～(2)题。 (1)1962年～2007年，安徽省年平均气温变化的总体趋势 是 (　　) A．降幅超过升幅　　　　　B．逐年上升 C．升高约2.1℃ D．波动上升 (2)气候变化对安徽省地理环境的影响有 (　　) A．各地的生长期缩短 B．低温冻害损失减小 C．极端天气事件增多 D．天然湿地面积扩大 解析：第(1)题，由图可以看出，1962～2007年间，平均气温的变化有升有降，但总体趋势应为波动上升。第(2)题，气温波动上升，作物生长期变长且气温在1962～2007年间，某些年份气温升降幅度较大可能会使安徽受低温冻害损失加大；极端天气事件增多。气温总体呈上升趋势，会加大蒸发量，使天然湿地面积缩小。 答案：(1)D　(2)C [例1] (2011·江苏高考)下图是1992年和2003年格陵兰冰原面积对比图。读图回答(1)～(2)题。 (1)1992年至2003年，格陵兰冰原面积不断缩小，反映了 (　　) A．地壳活动加剧　　　　　B．日地距离缩短 C．黄赤交角增大 D．全球气候变暖 (2)全球冰川大量融化和退缩会导致 (　　) A．海平面上升，海岸侵蚀加剧 B．冰川融水增多，全球水量增加 C．海洋面积增大，海岸线长度增加 D．热量消耗增多，全球温度下降 [解析]　通过下面的因果关联进行分析：气候变暖→气温升高→冰川融化→冰原面积缩小→海平面上升→海岸侵蚀→海岸线变迁等。 [答案]　(1)D　(2)A