水的合成与论述.ppt

水的三态变化改变的是水分子之间的间隔和分子的排列方式。而每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成这一事实始终未变，因为水没有变成其它物质。但是，如果往水中通直流电，情形是否会有所不同呢？ 一、水的分解 水在直流电作用下的分解 水电解器两极和两支玻璃管内液面有什么变化： 两极有气泡产生，玻璃管内液面下降（正负极比是1：2） 点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处： 气体可以被点燃 正极产生的是是氢气 用带火星的木条接近下降较少的玻璃管尖嘴处： 带火星的木条复燃 负极产生的是氧气 分析: ①两电极处生成的气体经检验：正极的气体是氧气（O2），可使带火星的木条复燃；负极的气 体是氢气（H2），可以燃烧，产生淡蓝色的火焰。 ②电解水两电极上产生的气体种类体积可简单记忆为“正氧负氢，氢二氧一”。 实验分析: 水电解器两极上都有气体产生,体积较少的气体是氧气 O2 ,能使带火星木条复燃. 占体积较大的气体是氢气 H2 ,可以点燃. 水通电分解生成两种物质----氧气和氢气 文字表达式： 水 氧气 + 氢气 分解反应 H2O O2 H2 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫分解反应 通电 演练平台 下列反应不属于分解反应的是（ ） A.碳酸钙 高温 氧化钙 + 二氧化碳 B.碳酸氢铵 加热 氨气 + 水 + 二氧化碳 C.氧化钠 + 水 氢氧化钠 D.铜绿 加热 氧化铜 + 二氧化碳 + 水 C 1、水通电分解产生 和______ ； 2、水通电分解的文字表达式为： 3、水是由______和______组成的。 水 氢气+氧气 H2O H2 O2 通电 你还能得出其他的结论吗？ 氢气 氧气 氢元素 氧元素 书写化学反应的文字表达式注意：反应物写在左边；生成物写在右边；中间用箭头连接；反应条件一般写在箭头的上方。 实验步骤 实验现象 实验结论 1、在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源，观察两个电极和两支玻璃管内液面的变化 与电源正极相连的玻璃管内液面下降较 ，与电源负极相连的玻璃管内液面下降较 ； 二者的体积比大约为________。 2、用一根点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察。 该气体能够__________ _______________ 该气体是 3、用一根带火星的木条接近液面下降较小的玻璃管尖嘴处，慢慢打开活塞，观察。 该气体能够__________ ___________ 该气体是______ 水在直流电的作用下分解 多 1 ：2 出淡蓝色的火焰 燃烧并发 使带火星 的木条复燃 氢气 氧气 少 + 氧原子 氢原子 + 氧原子 氢原子 分 裂 分 裂 分子是保持物质化学性质的一种微粒 原子是化学变化中的最小微粒 氧分子 重新组合 + 氧原子 氧原子 + 氢分子 氢原子 氢原子 重新组合 在直流电作用下，水分子被破坏，分成氢原子和氧原子，每两个氢原子重新组合构成一个氢分子，许多氢分子聚集成氢气；每两个氧原子重新组合构成一个氧分子，许多氧分子聚集成氧气。 化学反应的过程是分子分裂，原子重新组合成新分子的过程； 2、分子与原子的根本区别: 在化学变化中分子可以再分，而原子不可再分。 1、化学反应的实质: 问题思考： 根据水分子的分解示意图，请从宏观和微观两个方面说出你获得的信息（3至4条） 1、水是由水分子构成的； 2、氧分子是由氧原子构成的，氢分子是由氢原子构成的； 3、水由氢元素和氧元素组成； 4、在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分。 分子、原子的定义 分子是构成物质的一种基本粒子。 原子也是构成物质的一种基本粒子。 有些物质是由分子构成的：水、氢气、氧气等 有些物质是由原子直接构成如：金由金原子构成（Au 金刚石由碳原子构成（C）氦气由氦原子构成（He 等 分子原子具有共同的性质： 质量和体积很小、总在不停运动、它们之间有间隔。 问题讨论：由电解水的实验可以得出哪些结论？ 1、水通直流电后，产生氢气和氧气，消耗电能，是一个吸收热量的化学反应； 2、水由氢、氧两种元素组成； 3、电解水产生的氢气和氧气的体积比为2:1 ； 4、在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分。 [练习1] 1、电解水的过程中，发生变化的粒子是 ，保持不变的粒子是 和 ，生成的新粒子是 和 。该实验证明，在化学反应中， 可以再分， 不能再分。 2、能从电解水的实验中得出的结论是（ ） ①水电解是吸收能量的化学反应；②水由氢、氧两种元素组成；③水中含有氢气和氧气 ；④在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 水分子 氢原子 氧分子 氢分子 氧原子 原子 分子 C 3、下