1.2八年级生物上第一章第2节线形动物和环节动物(2课时)分解.pptVIP

沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。 蛭的唾液有防止血液凝固的物质——蛭素，生产抗血栓药物。 2做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 。 3蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去，是因为 。 4夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为 。 5蚯蚓刚毛的作用是 。 第二节 线形动物和环节动物 通过本节学习，你将知道： 1、线形动物和环节动物的主要特征 2、线形动物和环节动物与人类的关系 自主阅读教材P8—9内容，完成： 1、线形动物体形 ，有些是 生活的，有些 在人、家畜和农作物的体内。 2、蛔虫寄生在人的 里。身体呈 形，前端有 ， 后端有 。 结构简单， 能力强；没有 专门 的器官。 3、预防蛔虫病，必须注意个人 ，不喝不清洁的 ， 蔬菜、水果要 ，饭前便后要 。要管理好 ， 将其虫卵杀死后，再作肥料。 4、线形动物的主要特征是：身体 ，呈 形；体表 有 ；有 有 。 课前预习 细长如线 自由 寄生 小肠 圆柱 口 肛门 消化管 生殖 运动 饮食卫生 生水 洗干净 洗手 粪便 细长 圆柱 角质层 口 肛门 1、蛔虫的体形、体色 圆柱形，两端细长； 乳白色，微红。 雌虫：体粗长、尾端尖直； 雄虫：体细小、尾端蜷曲。 看图思考 2、雌雄蛔虫形态区别 雌虫 雄虫 6.蛔虫适合寄生生活的特点： ①体表有角质层，起保护作用。 ②消化管结构简单（以人半消化食物为食）。 ③有发达的生殖器官。 细长 口 肛门 角质层 钩虫 蛲虫 有_ __, 有_______; 体表有__________。 线形动物的主要特征 身体_________;呈 _________ 圆柱形 丝虫 秀丽隐杆线虫 寄生 寄生 寄生 自由生活 体表有角质层 消化管结构简单 生殖器官发达 没有专门的运动器官 蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点？ 喝了带虫卵的水 吃了沾有虫卵的生的蔬菜 用沾有虫卵的手拿食物 蛔虫是如何进入人体的？ 如何预防蛔虫病的发生呢？ 要管理好粪便：粪便要发酵处理，杀死 虫卵后再作肥料使用。 要注意个人饮食卫生：不喝不清洁的生 水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗 手。 1．在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（　） A．身体呈圆柱形 B．体表有角质层　　 C．生殖器官发达 D．消化管结构简单 A 2．在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（　） A．虫体细长 B．具有消化腔　 C．四周围有三片唇? D．具有口和肛门 D 第二节 蚯蚓 蛭 沙蚕 线形动物和环节动物 第二课时 环节动物 自主阅读教材P10--11内容，完成： 1、蚯蚓的身体呈 形，由许多相似的环形 构成。 2、蚯蚓身体分节，可以使它的躯体运动 。 3、蚯蚓身体有许多____ 构成，靠近前端有____ ，通过______ 和_____的配合完成运动，能够分泌 _____，靠湿润的 _____ 进行呼吸。 4、环节动物的主要特征是：身体呈 形；由许多彼此相 似的 组成；靠 或 辅助运动。 课前预习 长圆筒 体节 灵活 体节 环带 肌肉 刚毛 黏液 体壁 圆筒 体节 刚毛 疣足 你在什么样的环境中可以找到蚯蚓? 蚯蚓生活在潮湿，疏松，富含有机物的土壤中。 蚯蚓 体节 环带 前端（口） 蚯蚓的体色为暗红色或灰黑色，身体呈长圆筒形 不一样，在硬纸板上运动速度快。 蚯蚓体表湿润、粗糙。 蚯蚓的前端有环带。 2、靠近身体前端的部位有什么特殊结构？ 3、蚯蚓体表是干燥还是湿润？ 光滑还是粗糙？ 4、蚯蚓在硬纸板上与在玻璃板 上的运动速度一样吗？ 1、蚯蚓身体的体型、体色？ 蚯蚓的腹部有许多小突起（刚毛），触摸有粗糙感觉。 是 蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。 协助运动 可使身体运动灵活、自如、转向方便。 阅读P9，请回答P10 1、蚯蚓的身体是否两侧对称？ 2、身体分节对于运动有什么意义？ 刚毛在运动中起什么作用？ 3、体表黏液有什么意义？在实验过程中为什么要 使蚯蚓体表保持湿润？ 蚯蚓如何呼吸？ 外 界 空 气 体 表 黏 液 体壁的毛细血管 全 身 各 处细 胞 氧气 二氧化碳 氧气 氧气 二氧化碳 二氧化碳 蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸！ 蚯蚓与人类关系 1 蚯蚓在土壤里活动可使土壤疏松，有利于植物生长。 2 可用来处理有机废物（主要吃含有有机物的腐殖土。），消除环境污染,蚯蚓的排泄物可提高土壤肥力。（是一种高效的有机肥） 3 蚯蚓体内含有丰富的蛋白质和脂肪，是优良的饲料和食品。 沙蚕、蛭与人类的关系： 3.环节动物的主要特征： 身体呈_______形，由许多彼此相似的________组成；靠_____和________辅助运动。 圆筒 体节 刚毛 疣足 环带 体表黏液干燥，呼吸无法进行 蚯蚓要