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- 2017-05-10 发布于贵州
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湖北省襄阳市中数学试题(解析版)
2012年中考数学试题解析(湖北襄阳卷)
(本试卷满分120分,考试时间120分钟)
一、选择题(本大题12个小题,每小题3分,共36分)
1.(2012湖北襄阳3分)一个数的绝对值等于3,这个数是【 】
A.3 B.﹣3 C.±3 D.
【答案】C。
【考点】绝对值。
【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点3和﹣错误!未找到引用源。到原点的距离是错误!未找到引用源。,所以绝对值等于3的数是±3。故选C。
2.(2012湖北襄阳3分)下列计算正确的是【 】
A.a3﹣a=a2 B.(﹣2a)2=4a2 C. D.x6÷x2=x3
【答案】B。
【考点】合并同类项,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法,同底数幂的除法
【分析】根据合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法与同底数幂的乘除法的运算法则求解即可求得答案:
A、a3﹣a≠a2,故本选项错误;B、(﹣2a)2=4a2,故本选项正确;
C、,故本选项错误;D、x6÷x2=x4,故本选项错误。故选B。
3.(2012湖北襄阳3分)李阳同学在“百度”搜索引擎中输入“魅力襄阳”,能搜索到与之相关的结果个数约为236 000,这个数用科学记数法表示为【 】
A.2.36×103 B.236×103 C.2.36×105 D.2.36×106
【答案】C。
【考点】科学记数法。
【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)。236 000一共6位,从而236 000=2.36×105。故选C。
4.(2012湖北襄阳3分)如图是由两个小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其主视图是【 】
A. B. C. D.
【答案】B。
【考点】简单组合体的三视图。1028458
【分析】主视图是从正面看得到的视图,从正面看上面圆锥看见的是:三角形,下面两个正方体看见的是两个正方形。故选B。
5.(2012湖北襄阳3分)如图,直线l∥m,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,若∠1=25°,则∠2的度数为【 】
A.20° B.25° C.30° D.35°
【答案】A。
【考点】平行线的性质。
【分析】如图,过点B作BD∥l,
∵直线l∥m,∴BD∥l∥m。
∵∠1=25°,∴∠4=∠1=25°。
∵∠ABC=45°,∴∠3=∠ABC﹣∠4=45°﹣25°=20°。
∴∠2=∠3=20°。故选A。
6.(2012湖北襄阳3分)下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是【 】
A. B. C. D.
【答案】A。
【考点】中心对称图形,轴对称图形。102
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合。因此,B选项是轴对称也是中心对称图形,C、D选项是轴对称但不是中心对称图形,A选项只是中心对称图形但不是轴对称图形。故选A。
7.(2012湖北襄阳3分)为了了解我市某学校“书香校园”的建设情况,检查组在该校随机抽取40名学生,调查了解他们一周阅读课外书籍的时间,并将调查结果绘制成如图所示的频数分布直方图(每小组的时间包含最小值,不包含最大值),根据图中信息估计该校学生一周课外阅读时间不少于4小时的人数占全校人数的百分数约等于【 】
A.50% B.55% C.60% D.65%
【答案】C。
【考点】频数分布直方图,频数、频率和总量的关系,用样本估计总体。1028458
【分析】先求出m的值,再用一周课外阅读时间不少于4小时的人数除以抽取的学生数即可:
∵m=40﹣5﹣11﹣4=20,
∴该校学生一周课外阅读时间不少于4小时的人数占全校人数的百分数是:×100%=60%。
故选C。
8.(2012湖北襄阳3分)△ABC为⊙O的内接三角形,若∠AOC=160°,则∠ABC的度数是【 】
A.80° B.160° C.100° D.80°或100°
【答案】D。
【考点】圆周角定理。1028458
【分析】根据题意画出图形,由圆周角定理即可求得答案∠ABC的度数,又由圆的内接四边四边形性质,即可求得∠AB′C的度数:
如图,∵∠AOC
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